Ұзақ мерзімді жоспар бөлімі:Күні: Сынып: 10 Мектеп: Мұғалімнің аты –жөні: Қатысқандар саны: Қатыспағандар саны:Сабақ тақырыбыМасса центрі. Тепе-теңдік түрлері. Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары (оқу бағдарламасына сілтеме)10.1.3.1- Қатты денелердің масса центрін анықтау және тепе-тең...

Ұзақ мерзімді жоспар бөлімі:СтатикаМектеп: ХББ НЗМ, Атырау қаласы Күні: Мұғалімнің аты –жөні: Есеркенова Ж. К. Сынып: 10 Қатыспағандар саны:Қатысқандар саны:Сабақ тақырыбыЗертханалық жұмыс №4«Бір-біріне бұрыш жасай бағытталған күштерді қосу»Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсатта...

Ұзақ мерзімді жоспар бөлімі:Күні: Сынып: 10 Мектеп: Мұғалімнің аты –жөні: Қатысқандар саны: Қатыспағандар саны:Сабақ тақырыбыМасса центрі. Тепе-теңдік түрлері. Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары (оқу бағдарламасына сілтеме)10.1.3.1- Қатты денелердің масса центрін анықтау және тепе-тең...

Тақырып: Күш және шыдамдылықты жақсартуға қозғалыс іс-әрекеттеріОқу мақсаты 7.3.1.1 Өз денсаулығына салауатты өмір салтының тигізетін әсерін түсіну және түсіндіре білу Ойлау дағдыларының Білу және түсіну деңгейі Қолдану Бағалау критерийі Білім алушы • Салауатты өмір салтын қалыптастыруда таза ...

Дидактикалық материалТехника жүгіру, шаңғымен.1. Шаңғышы-жарысушының көптүрлі қимыл-қозғалысын жақсы түсіну үшін тұтас қимылдарды белгілі бір бөлімдерге бөліп қарастырған жөн. Шаңғы жүрісінің шаңғышылармен жиі қолданылатын негізгі тәсілдерінің бірі - жеке сырғанау адымдардан тұратын ауыспалы екі ады...

Қысқа мерзімді жоспарҰзақ мерзімді жоспар бөлімі: 5-бөлім – Шаңғы/ кросс/коньки даярлығыМектеп: Көкшетау қаласы физика-математика бағытындағы Назарбаев Зияткерлік мектебіКүні:Мұғалімнің аты-жөні:Сынып: 7Қатысқандар саны:Қатыспағандар саны: Сабақ тақырыбыКүші және төзімділікті жақсартуға бағытт...

«Атомдық физика. Зарядталған бөлшектер» бөліміне сабақты бағыттаушы карта.І. «Бірге ойланайық» оқушылармен видеокөріністі көргеннен кейін мына сұрақтарға жауабыңды жұппен (көршілес партадағы оқушылармен) талқыла (5 мин).1.Электрлену мен жарықтану құбылыстарының қызметі қандай...

Инструктивная карта(G) 1тапсырма. Топтарда жұмыс жасап баяандама даярлау. (10 мин)Топтарға тапсырма: мәтіндерді оқып баяндама даярлау. Баяндамаға қойылатын талаптар – берілетін уақыт 3 минут. Оқушылар ноутбуктермен, немесе дайындалған қағаздағы мәтіндермен жұмыс істейді.Физик – практикт...

Көз-оптикалық құрал. Оптикалық құралдар.1 тапсырма. Берілген мәтінді және кітапты қолданып дәптерге кестені толтырыңдар.modular_optics.pdf (67-70 беттер)Нарушение зрения.docxКөздің көру қабілетінің бұзылуыСипаттама Көздегі жарық сәулесінің жолыКоррекция тәсілдеріОқыған мәтіндер бойынша 2 деңгейлі сұ...

қазақшаорысшаағылшыншаЖарықСветlightЖарық көзіИсточник светаsource of lightЛинза линзаlensШашыратқышрассеивающаяdisperseЖинағышсобирающаяconvergingОптикалық осьОптическая осьOptical axisСәулелер шоғыПучок лучейbunch of lightКескінизображениеimageЖалған кескінМнимое изображениеVirtual imageФокусфоку...