Қысқа мерзімді жоспар САБАҚ: 1-бөлім: 4-сабақҚазақстандағы көрікті жерлерМектеп: Күні: Мұғалімнің аты-жөні: Баримбекова А.Н., Иманбаева Г.О.Сынып: 6Қатысқан оқушылар саны: Қатыспағандар:Сабақтың тақырыбыҚазақстандағы көрікті жерлерОсы сабақ арқылы жүзеге асатын оқу мақсаттары6.1.4.1-мәтіннің құры...

сілкініс, зілзала, іргетас, қыртыс, ығысу, ыдырау, жер, төзімді, берік.Жер сілкінісі Жер сілкіну дегеніміз - жер қыртысы қабаттарының ығысу және ыдыраулардың әсерінен туатын жер асты қозғалысы әсерінен жер бетінің тербеле қозғалуы.Жер сілкіну ұзаққа созылмайды,әдетте бірнеше секунтдардың ішінд...

Сөйлемдерді аяқта1.От - .........2. Отсыз .........3.От жағылмаса ......4. Алғашқы адамдар отты пайдалануды ........Сабақтың тақырыбы:Жер сілкінісі туралы түсіндірме мәтіндерін оқуСабақтың мақсаты:Үй жұмысы:Мәтінді оқу, түсінгенің бойынша 4 сөйлем жазу.Назарларыңызға рахмет!...

Ұзақ мерзімді жоспар бөлімі: Бөлім 5: Табиғи құбылыстар Күні:Мектеп: Мұғалімнің аты-жөні: Сынып: Қатысқандар:Қатыспағандар саны: Сабақ тақырыбыЖер сілкінісі асын қатысты өлеңдітуралы түсіндірме мәтіндерін оқуОсы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары (оқу бағдарламасына сілтеме)4.2.1.2 мәтінді іште...

«Ерте-ерте ертеде, ешкі жүні бөртеде, зат есім жерінде, қазақ тілі елінде Септік деген шал болыпты. Елде жұт болып, ашаршылық жайлапты. Бұл ашаршылық Септік шалдың үйіне де келіп жетіпті. Атау атты ұлы қайтыс болғанда шал ағашқа аттың қылын керіп, тиегінің орнына қойыпты да, үнсіз...

Сабақтың тақырыбы: Жергілікті қазыналарды табуСабақтың мақсаты:Жетіген...

Қысқа мерзімді жоспарҰзақ мерзімді жоспар бөлімі: 3-Бөлім: Мәдени мұра Күні:Мектеп: Мұғалімнің аты-жөні: Сынып: Қатысқандар:Қатыспағандар саны: СабақтақырыбыЖергілікті қазыналарды табуОсы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары (оқу бағдарламасына сілтеме)4.2.9.1 дереккөздерден (мәтін, сөздік, сызба...

1) Кім? Не? Кімдер? Нелер? сұрақтарына жауап беретін сөйлемнің негізгі мүшесі. 2) Тілде біреудің назарын аудару үшін қолданылатын сөз. 3) Сөйлемде бастауыш, баяндауыштан басқа сөйлем мүшелері. 4) Қандай?  сұрағына жауап беретін мәтін түрі?5) Не үшін? сұрағына жауап беретін м...

Қазына – жадығаттық құндылықтардың (қымбат мүлік, асыл тастар, алтын-күміс бұйымдар, ақшалар) сақталған жері, осы ұғымның атауы. Қазына жекелеген адамдарда, олардың қоғамдастығында, мемлекетте болуы мүмкін.Сабақтың тақырыбы: Жергілікті қазыналарды табуСабақтың мақсаты:...

Қысқа мерзімді жоспарҰзақ мерзімді жоспар бөлімі: 3-Бөлім: Мәдени мұра Күні:Мектеп: Көкшетау қ. физика-математика бағытындағы Назарбаев Зияткерлік мектебіМұғалімнің аты-жөні: Сынып: 4 Қатысқандар:Қатыспағандар саны: СабақтақырыбыЖергілікті қазыналарды табуОсы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары ...