Функцияның кесіндідегі ең үлкен және ең кіші мәндеріСабақтың мақсатыФункцияның кесіндідегі ең үлкен және ең кіші мәндерін анықтау алгоритмімен танысу;Функцияның кесіндідегі ең үлкен және ең кіші мәндерін табуға есептер шығару.Бағалау критерийлеріФункцияның кесіндідегі ең үлкен және ең кіші мәндерін ...

Қысқа мерзімді сабақ жоспарыҰзақ мерзімді жоспар бөлімі: 10.3BТуындының қолданылуыМектеп: ФМБ НЗМ Ақтөбе қаласыСынып: 10Күні: Құлшымбаева Н.Е.Дата: Класс: 1Оқушы саны: Қатысқандар саны:Қатыспағандар саны:Сабақ тақырыбыФункцияның кесіндідегі ең үлкен және ең кіші мәндеріОсы сабақта қол жеткізілетін о...

Функцияның кесіндідегі ең үлкен және ең кіші мәндеріСабақтың мақсатыФункцияның кесіндідегі ең үлкен және ең кіші мәндерін анықтау алгоритмімен танысу;Функцияның кесіндідегі ең үлкен және ең кіші мәндерін табуға есептер шығару.Бағалау критерийлеріФункцияның кесіндідегі ең үлкен және ең кіші мәндерін ...

Қысқа мерзімді сабақ жоспарыҰзақ мерзімді жоспар бөлімі: 10.3BТуындының қолданылуыМектеп: ФМБ НЗМ Ақтөбе қаласыСынып: 10Күні: Құлшымбаева Н.Е.Дата: Класс: 1Оқушы саны: Қатысқандар саны:Қатыспағандар саны:Сабақ тақырыбыФункцияның кесіндідегі ең үлкен және ең кіші мәндеріОсы сабақта қол жеткізілетін о...

Қосымша 1Функцияны зерттеп графигін салыңыз:Анықталу облысы:Координата осьтері мен қиылысу нүктелері:Бірінші ретті туындыны табыңыз;Экстремум нүктелерін табыңыз;Монотондылық аралықтары:өспелі, аралығында кемімеліЕкінші ретті туындысы:Иілу нүктесі:Ойыс, дөңестігі:Берілгендерді пайдалана отырып кесте ...

№47 ЛекцияТақырыбы: Туындыны функцияның графигін сызуға қолдануы.Функцияны зерттеп, графигін салудың толық жоспары.Жоспар:Функция графигінің ойыс-дөңестігі және иілу нүктелеріТеорема 1. Функцияның ойыс-дөңестігінің жеткілікті шарты.Теорема 2. Иілу нүктесінің қажетті шарты.Теорема 3. (Иілу нүктесінің...

Полное исследование функции и построение графика.Стоит задача: провести полное исследование функции и построить ее графикАлгоритм исследования функции состоит из следующих шагов.Нахождение области определения функции.Это очень важный шаг исследования функции, так как все дальнейшие действия будут пр...

Тапсырмалар.Бағалау критерийлері:Өзін-өзі бағалауЖұптық бағалауФункцияны зерттеу алгоритмін біледі;Функциялардың қасиеттерін біледі;Функцияның туындысын таба алады; Функцияның экстремумдарын, иілу нүктелерін таба алады;Функцияның монотонды, ойыс-дөңес аралықтарын анықтай алады;Функцияның графигінің ...

Қалыптастырушы бағалау тапсырмасыОқушының аты- жөні _____________________________________________________________ сыныбы_________ күні __________10.3.1.18 - туындының көмегімен функция қасиеттерін зерттеу және оның графигін салу;Функция графигінің ойыс (дөңес) екендігін дұрыс түсінеді. Функцияның...

Қалыптастырушы бағалау тапсырмасыr(x) = x3 + 4x² + 3x функциясын зерттеп, графигін салыңызБағалау критерийлері:Функцияны зерттеу алгоритмін біледі;Функциялардың қасиеттерін біледі;Функцияның туындысын таба алады; Функцияның экстремумдарын, иілу нүктелерін таба алады;Функцияның монотонды, ойыс-...