Бөлім атауыЖастар мәдениеті және мәселесі.Шешендік сөздерОқу мақсаты11.2.3.1 таза ғылыми стильдегі дәрістің құрылымы мен рәсімделуін білу, жанрлық ерекшеліктерін талдау;Сабақ мақсатыҒылыми стильдің анықтамасын біледі;Ғылыми стильге тән ерекшеліктерді анықтай алады;Ғылыми стилдің тілдік ерекшеліктер...

Пән: қазақ тіліМектеп: Қызылорда қаласы ХББ НЗМКүні:Мұғалімнің аты-жөні: Ажибаева Ж.Сынып: 7Қатысқандар:   Сабақтың тақырыбыЖастар мәдениеті және мәселесі.Шешендік сөздерОсы сабақ арқылы жүзеге асатын оқу мақсаттары11.2.3.1 таза ғылыми стильдегі дәрістің құрылымы мен рәсімделуін білу, жа...

1-мәтінЖастар арасындағы өрескел мәдениетШаттық Ашықбаева Субмәдениет дегеніміз-қоғамнан оқшауланған өзіндік өмір сүру дағдысы бар, өмір сүріп жатқан қоғамдағы мәдениеттен өзгелеу, тіпті кейде оған наразы жастардың белгілі бір тобы жасаған мәдениет. Бұндай топтар өздерінің сөйлеу әдебіме...

Топтық тапсырмаТоп ішінде топ басшысы «Мәселелерді зерттеу» тақырыбындағы тапсырма түрлерін оқушыларға жұмыс бөлінісі арқылы келісе отырып, бөледі.1-оқушы:Автор көтеріп отырған тақырып/мәселе. Автордың мәселеге көзқарасы2-оқушы:Автордың көздеген аудиториясы, аудиторияны таңдау себебі.3...

Бөлім атауыЖастар мәдениеті және мәселесі.Шешендік сөздерОқу мақсаты11.2.3.1 таза ғылыми стильдегі дәрістің құрылымы мен рәсімделуін білу, жанрлық ерекшеліктерін талдау;Сабақ мақсатыОқылым мәтінінде көтерілген мәселені анықтай алады ;Оқылым мәтінінен негізгі ақпаратты табады;Оқушылардың кейбірі: Оқ...

МектепХББ НЗМ Қызылорда қаласыМұғалімнің аты – жөніАжибаева Ж.Уақыты Сынып: 9Т1Қатысқан оқушылар саны: 17Қатыспағандар:Сабақ тақырыбыЖастар мәдениеті және мәселесі.Шешендік сөздерБелгілі бір оқыту мақсаты11.2.3.1 таза ғылыми стильдегі дәрістің құрылымы мен рәсімделуін білу, жанрлық ерекш...

...

Жастар мәдениеті және мәселесі.Жастар субмәдениетіБөлімЖастар мәдениеті және мәселесі.Шешендік сөздерТақырыпЖастар субмәдениетіОқу мақсаттары11.2.3.1 таза ғылыми стильдегі дәрістің құрылымы мен рәсімделуін білу, жанрлық ерекшеліктерін талдау;Ойлау дағдысыныңдеңгейіЖинақтау, бағалауБағалау критерий...

2-тарау. Жастар мәдениеті және мәселесі. Шешендік сөздерОқу мақсаты11.2.3.1 таза ғылыми стильдегі дәрістің құрылымы мен рәсімделуін білу, жанрлық ерекшеліктерін талдау;«Галлереяға саяхат»Қазіргі заманның шешендеріне кімдерді жатқыза аламыз?Қазіргі қоғамда қандай тақырыптар қоғамда өзект...

МектепҚызылорда қаласы химия-биологиялық бағыттағы НЗММұғалімнің аты – жөніУақытыСынып: 11Т1(Қ-Г)Қатысқаноқушылар саны: Қатыспағандар:Сабақ тақырыбы Жастар мәдениеті және мәселесі.Шешендік сөздерЖастардың субмәдениетіБелгілібіроқытумақсаты11.2.3.1 таза ғылыми стильдегі дәрістің құрылымы мен р...