Қазақ әдебиеті

1-топтың сұрағы: Нысанбай жырау өмір сүрген заман қандай еді?2-топтың сұрағы: Жырау өмір сүрген кездің ел билеу ісінде қандай ерекшелік болды? 3-топтың сұрағы: Автор Кенесары мен Наурызбайдың тағдырын жырына арқау ету себебін түсіндіріңіз.4-топтың сұрағы: Елден бұрын Нысанбай,Жоқ сұмдықты бастады.Қо...

Бағалау критерийіАвтор бейнесінің идеялық-стилистикалық тұтастырушы ретіндегі рөліне талдау жасайды. 1. Автор Кенесары мен Наурызбайдың қазасы қай халықтан болды деп есептейді?2. Қырғыздан кегін алу үшін Кенесары кімдерден қолдау күтті?3. Кенесары мен қызғыздардың дауына не себеп болды? 4. Жырдағы Ж...

Сабақ: Қазақ әдебиетіМектеп: Күні: Мұғалімнің аты-жөні: Сынып: 9 Т1Қатысқан оқушылар саны: Қатыспағандар:Бөлім тақырыбыТарихи шындық пен көркемдік шешімСабақтың тақырыбыНысанбай жырау «Кенесары-Наурызбай» жыры Сабақтың түріЖаңа сабақОсы сабақ арқылы жүзеге асатын оқу мақсаттары Әдеби ...

1-бөлім: Жастар және бұқаралық ақпарат құралдары.Мектеп: НЗМ. Семей қаласыУақыты: Мұғалімнің аты – жөні: Нурпеисова Е.Б.Сынып: 9Қатысқан оқушылар саны: Қатыспағандар:Сабақтың тақырыбыЖастар және бұқаралық ақпарат құралдары.Қ. Аманжолов «Жас дәурен»Сабақтың оқу мақсаттары9.1.5.1 мәт...

1-бөлім: Жастар және бұқаралық ақпарат құралдары.Мақсаты: мәтіннің мақсатты аудиториясын, автордың негізгі ойы мен көзқарасын анықтау«Жастық» Қазіргі заман жастарыАқын жырлаған жастарҚорытындыБіз бүгін сабақта жаңа ... алдық.Біз ... үйрендік.Сабақта ... ескерілсе екен.Жаңа сабақ ... өтті.Үй тапс...

1-бөлім: Жастар және бұқаралық ақпарат құралдары.Мектеп: НЗМ. Семей қаласыУақыты: Мұғалімнің аты – жөні: Нурпеисова Е.Б.Сынып: 9Қатысқан оқушылар саны: Қатыспағандар:Сабақтың тақырыбыҚ. Аманжолов «Жас дәурен»Сабақтың оқу мақсаттары9.1.5.1 мәтіннің мақсатты аудиториясын, автордың не...

І Мінездеу– әдеби кейіпкерді таным-түсінігі мен мінез-құлқын таныта даралай суреттеу. Мінездеу түрлі тәсілдер арқылы жасалады. Тура мінездеу кейіпкердің мінез-құлқын айнытпай, сол қалпында баяндаса, жанама мінездеу оған қатысты құбылыстар мен заттарды суреттеу арқылы қаһарман бе...

Кенесары ____ __________, Ел ішінде ____ __________. Қашқан босқын жиылып, Өз алдына қол болды.Кенесары, Наурызбай _________ __________ аңқылдап, Жауды үркітіп қашырды, ____ _______________ жарқылдап.Салатұғын алдымаБұғыбай басшы ____ ______.Әдіре қалғыр Алатау,Асуға қиын ___...

Тарихи шындық пен көркемдік шешім Нысанбай жырау «Кенесары – Наурызбай» жырыОқу мақсаты:9.1.3.1 көркем шығарманың идеясына сай кейіпкерлер жүйесін анықтау;Бағалау критерийі:- көркем шығарманың идеясына сай кейіпкерлер жүйесін анықтайды; ТапсырмаШығарма кейіпкерлерінің бейнесін танытатын жолдармен та...

САБАҚ: 2Мектеп: Мерзімі: Оқытушының аты-жөні: Угыбаева Г.А.СЫНЫП: 9 Т1Қатысқан оқушылар саны: Қатыспағандар: 0БөлімТарихи шындық пен көркемдік шешім Сабақтың тақырыбыНысанбай жырау «Кенесары – Наурызбай»Осы сабақ арқылы жүзеге асатын оқу мақсаттары9.1.3.1 көркем шығарманың идеясына...