Ш.Мұртаза «Тәуекел той» әңгімесі. Қазақ әдебиеті, 10 сынып, презентация. 8 сабақ.


Заман, дәуір тұлғасы

Ш.Мұртаза «Тәуекел той»

Оқу мақсаты: 10.3.3.1 шығарманың идеясын жалпыадамзаттық құндылық тұрғысынан талдап, әдеби эссе жазу;

6 неліктен?

ЖЖ. Оқушылар әңгіме желісі бойынша «неліктен» деген сөзден басталатын 6 сұрақ қойып, бір-біріне жауап береді.

Мысалы: Неліктен Керімқұл тойды шақырылған қонақтың есебімен ұйымдастырды?

Матрица

Ж. Тапсырма.

Бақталастыққа құрылған той Керімқұлды қандай деңгейге жеткізді? «Тәуекел той» әңгімесіндегі дәстүрлі той көрінісіне тоқталыңыз.

Дескриптор:

Тақырыпқа сай әдеби эссе жазады;

Кейіпкер іс-әрекеті арқылы құндылық көрінісін талдайды;

Өзіндік көзқарасын білдіреді.

ЖЖ. Оқушылар жазба жұмыстарын алмасады. Жазба жұмысқа жазбаша (дескриптор арқылы) кері байланыс беріліп, үздік жұмыс анықталады.

Рефлексия

3-2-1

Өзіңіз жақсы түсінген 3 мәселе

Қиындық туғызған 2 мәселе

Туындаған 1 сұрақ



Толық нұсқасын 30 секундтан кейін жүктей аласыз!!!


Әлеуметтік желілерде бөлісіңіз:
Facebook | VK | WhatsApp | Telegram | Twitter

Қарап көріңіз 👇



Пайдалы сілтемелер:
» Туған күнге 99 тілектер жинағы: өз сөзімен, қысқаша, қарапайым туған күнге тілек
» Абай Құнанбаев барлық өлеңдер жинағын жүктеу, оқу
» Дастархан батасы: дастарханға бата беру, ас қайыру

Соңғы жаңалықтар:
» Қазақстан пойыздарында үй жануарларын тасымалдау ережелері
» Қазақстандықтар шетелге шығуға жылына қанша жұмсайды?
» Су тасқынынан зардап шеккендерге қосымша тағы 553 мың теңге төленеді
Пікір жазу