Т.Ахтанов «Күй аңызы» әңгімесі. Қазақ әдебиеті, 8 сынып, презентация. 2-сабақ.

Т.Ахтанов «Күй аңызы» әңгімесі

Қиял мен шындық

Сабақтың мақсаты:

Т/Ж3.Көркем шығармадағы образ

көркем шығармадағы кейіпкерлерді сомдауда тура және жанама мінездеулерді жіктеу

БАҒАЛАУ КРИТЕРИЙІ

Кейіпкерлерге тура және жанама мінездеу арқылы талдау жасайды.

Дескриптор

•кейіпкерді сипаттап, тура мінездеуге мысалдар келтіреді;

•кейіпкерді сипаттап, жанама мінездеуге мысалдар келтіреді.

•жуан және жіңішке» сұрақтарға жауап беру арқылы өзіндік ой қорытады.

F/ Дерек/ – шығармадан кейіпкер бейнесін ашатын деректер жинау;

I /Пікір/– кейіпкер туралы өзінің ой- пікірі;

L /Сұрақ/– кейіпкер тұлғасын ашатын сұрақтар;

A /Іс-әрекет/– автордың кейіпкерді суреттеудегі қолданған тәсілі .

1-тапсырма.

«FILA толтыру» әдісі

2-тапсырма.

Кейіпкерлерге портреттік мінездеме

Ботасы өлген аруана Естемес күйшіге қалай әсер етті?

Оразымбетке қандай мінездеме берген болар едіңіздер?

Әкемнің ұлы жоқ, айып етпеңіздер» - Жаңылға қандай мінездеме берер едіңіздер?

«Өлімнен ұят күшті» - Шалға қандай мінездеме берер едіңіздер?

3-тапсырма.

«Талқылау сұрақтары» әдісі

4-тапсырма. ОЙ ҚОРЫТУ

Кері байланыс. «Мендік пікір»

Мені сүйсіндіргені…

Мені қуантқаны…

Менің тілегім…

Мені қызықтырғаны…

Біздің түйгеніміз: