Саудаға қатысты есепер. Математика, 1 сынып, сабақ жоспары.
Пән: математика Ұзақ мерзімді жоспар бөлімі: 7-бөлім: Күнделікті өмірдегі есептеулер Күні: 06.04.17 Сынып: 1В | Мектеп: НЗМ Көкшетау қаласы Мұғалімнің аты-жөні: Сагинова Г.Т. Қатысқандар саны: Қатыспағандар саны: |
Сабақ тақырыбы | Саудаға қатысты есепер |
Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары (оқу бағдарламасына сілтеме) | 1.1.3.6 1 тг, 2 тг, 5 тг, 10 тг, 20 тг тиындарымен түрлі операцияларды орындау 1.5.1.2 орынды, бағытты, заттардың арасындағы қашықтықты анықтайтын сандарды, заттарды, тауар бағаларын/терминдерді салыстыру кезінде қолданылатын ұғымдарды пайдалану 1.5.1.4 сандарды бірнеше бірлікке арттыру, кемітуге, айырымдық салыстыруға берілген есептерді талдау және шешу, кері есептерді құру және шешу |
Сабақ мақсаттары | Саудаға қатысты есептерді шығаруды үйренесің және есеп шығару үшін қажет сызбаны таңдай алатын боласың |
Бағалау критерийлері | Айырмалық салыстыруға берілген есептерді шығарады. Кері есеп құрастырады, шығарады. |
Тілдік мақсаттар | Қымбат, арзан |
Құндылықтарды дарыту/әлем азаматы/көпмәдениеттілік /интернационализм | Достық қарым-қатынас |
Пәнаралық байланыстар | Дүниетану, математика |
Бастапқы білім | Баға, сан, құн |
Сабақтың жоспарланған кезеңдері | Сабақтағы жоспарланған іс-әрекет | Ресурстар | ||
Сабақтың басы 3-5 мин | «Шаттық шеңбері» Ақшаны танимыз білеміз. Кезекпен өсу ретімен айтып шығу: 1тг, 2тг, 5тг, 10тг, 20тг, 50тг, 100тг, 200тг, 500тг, 1000тг. Кему ретімен айтып шығу. Қайтала:Баға – бір заттың бағасы (Бір заттың қанша тұратыны)Сан – сол заттың саны. (Сатып алынған заттың саны)Құны – барлық затқа төленген ақша. Бүгінгі сабақтың тақырыбы мен мақсатын хабарлау Саудаға қатысты есептерді шығаруды үйренесің, орынды, бағытты анықтайсың. Есепке сәйкес тірек-сызбаны таңдай аласың. | Интерактивті тақта | ||
Сабақ ортасы 7-8 минут 8-10 минут | (ЖЖ) «Есепті тап» - Есепке екі мәтін берілген. Қайсысы есеп? -Неліктен ол есеп? Дәлелде. (оқушылардың жауабы)Мақсаты: есептің шарты мен сұрағын анықтай білу, шешуі мен жауабындағы байланысты түсіну. Нұсқаулық:
(ҚБ) Бірін-бірі тексеру. Тақтада шығарған оқушылардың жауаптарымен салыстырады. (Т) Сызбаның көмегімен есепті шығару Мақсаты: есептің шарты мен сұрағын анықтай білу, шешуі мен жауабындағы байланысты түсіну. Нұсқаулық:
1-топ:
2-топ: 3-топ: 4-топ: 5-топ: (ҚБ) топтар бір-бірінің жұмыстарын тексеріп бағалайды (Қ) Сурет бойынша есеп құрастырып шығару Мақсаты: есептің шарты мен сұрағын анықтай білу, шешуі мен жауабындағы байланысты түсіну. (ҚБ) Жұптар ауысып тексереді | Оқулық 112-бет Үлестірмелі карточкалар | ||
Сабақтың соңы 2 минут | Рефлексия Мақсатқа қайта оралу. Саудаға қатысты есептерді шығаруды үйренесің. Есепке сәйкес тірек-сызбаны таңдай аласа, - сары жалауша- толық білсе - қызыл жалауша- толық білмесе | |||
Саралау –оқушыларға қалай көбірек қолдау көрсетуді жоспарлайсыз? Қабілеті жоғары оқушыларға қандай міндет қоюды жоспарлап отырсыз? | Бағалау – оқушылардың материалды меңгеру деңгейін қалай тексеруді жоспарлайсыз? | Денсаулық және қауіпсіздік техникасының сақталуы | ||
Өзара бағалау және мұғалімнің бақылауы арқылы бағаланады | Сергіту сәті | |||
Сабақ бойынша рефлексия Сабақ мақсаттары /оқу мақсаттары дұрыс қойылған ба? Оқушылардың барлығы ОМ қол жеткізді ме? Жеткізбесе, неліктен? Сабақта саралау дұрыс жүргізілді ме? Сабақтың уақыттық кезеңдері сақталды ма? Сабақ жоспарынан қандай ауытқулар болды, неліктен? | ||||
Қорытынды бағалау Сабақтың ең ұтымды кезеңдерін атаңыз. 1: 2: Сабақты жақсартуға септігін тигізген екі сәтті атаңыз. 1: 2: Келесі сабақтың өткізуіне септігін тигізетіндей осы сабақтан сынып және жеке оқушылар жайлы не білдім? |
Әлеуметтік желілерде бөлісіңіз:
Facebook | VK | WhatsApp | Telegram | Twitter
Қарап көріңіз 👇
Пайдалы сілтемелер:
» Туған күнге 99 тілектер жинағы: өз сөзімен, қысқаша, қарапайым туған күнге тілек
» Абай Құнанбаев барлық өлеңдер жинағын жүктеу, оқу
» Дастархан батасы: дастарханға бата беру, ас қайыру
Соңғы жаңалықтар:
» 2025 жылы Ораза және Рамазан айы қай күні басталады?
» Утиль алым мөлшерлемесі өзгермейтін болды
» Жоғары оқу орындарына құжат қабылдау қашан басталады?