2D ойынды дайындау. Информатика, 9 сынып, презентация.

Ұялы қосымша жасау кезеңдерін ата

Талдау.

Қосымша дизайнын жасау

Жобалау

Қосымшаны MIT App Inventor ортасында программалау

Қосымшаны тестілеу

Қосымшаны бағалау

Сабақтын тақырыбын анықта

Оқыту мақсаты:

жаттықтырушы 2D мини қосымшасын құру

Информатика пәнінің мұғалімі: Нурмуханова Гульзухра Аманжоловна

Бағалау критерийлері:

Білу

MIT App Inventor ортасында ұялы қосымша дайындау кезеңдерін атайды

Түсіну

Ұялы қосымша дайындауда Талдау кезеңін сипаттайды

2D ойынын дайындауға арналған бағдарламаларды ата

Game Maker

Construct 2

3.

4.

5.

Ұялы қосымша дайындау үрдісін сипатта

Жоба дайындаудың ерекшеліктерін талқылау: (жұптық жұмыс)

атауы;

жобаның маңыздылығы;

жобаның атауы;

талаптар;

ПЖ қолдану түсіндірмесі;

практикалық мәні.

«Санау жүйесін айналдыру» қосымшасын дайындауға талдау жасау

Бірнеше идея ұсыну:

1) Бұл қосымша жоғары сынып оқушыларына арналған.

2) Бұл қосымшаны сандарды бір санау жүйесінен екінші санау жүйесіне аударғанда қолдануға болады.

Талдау кезеңі

• тапсырманың берілуін сипаттау;

Берілген санды екілік және оналтылық санау жүйесіне аударуға арналған қосымша.

• тапсырма туралы мәлімет жинақтау;

Информатика оқулығы

Берілгені: ондық сан.

• тапсырманың соңғы шешуін анықтау;

Санды екілік және оналтылық санау жүйесіне аудару

• нәтижені беру формасын анықтау;

Жауабы: оналтылық код - … , екілік код - … .

• берілгендерді сипаттау (олардың типтері, шамалардың диапазондары, құрылымы және т.б.).

Ондық, оналтылық және екілік берілгендер – сандық мәндер

Қосымшаның интерфейсі мен компоненттері

Топтық жұмыс

1 топ: Биология – Гүлдің құрылысы

Гүлдің құрылысын үйренетін оқыту қосымшасын құру. Қосымшада тапсырмаларды орындауға арналған теориялық материал, жаттығу немесе ойындарды құрыңыз.

2 топ: Физика – Электр тоғы дегеніміз не?

Электр тоғы тарауын өтетін оқыту қосымшасын құру. Қосымшада тапсырмаларды орындауға арналған жаттығулар мен теориялық материалдар құрыңыз.

3 топ: География – Қазақстанның орталық облыстары.

Қазақстанның орталық облыстары туралы үйренетін оқыту қосымшасын құру. Қосымша ойын түрінде оқып үйренетін және білімін тексеретін материалдан тұруы қажет.

4 топ: Математика – Тренажер

Бірмәнді сандарды көбейту есептерінің дұрыс орындауын тексеретін оқыту қосымшасын құру.

Ұялы қосымша дайындаудың Талдау кезеңін сипатта

Бірнеше идея ұсыну:

Бұл қосымшаның қолданушылары кім болатын талдау және кімге бағытталғанын атау.

__________________________________________________________________________

Бұл қосымша қайда қолданылады?

__________________________________________________________________________

Талдау кезеңі

• тапсырманың берілуін сипаттау;

___________________________________________________________________

• тапсырма туралы мәлімет жинақтау;

___________________________________________________________________

• тапсырманың соңғы шешуін анықтау;

___________________________________________________________________

• нәтижені беру формасын анықтау;

___________________________________________________________________

• берілгендерді сипаттау (олардың типтері, шамалардың диапазондары, құрылымы және т.б.).

__________________________________________________________________

Сабақтың рефлексиясы:

Бүгін сабақта мен білімімді … бекіттім.

Бүгін сабақта мен … орындадым.

Үй тапсырмасы:

Жоба тақырыбын анықтап, талдау кезеңін сипаттау.

Қолданған ресурстар:

Практикум:

http://appinvent.ru/__f/__uroki/AppInventor-Programma-Praktikum.pdf