Табиғи құбылыстардың әр түрлі мәдениеттерде бейнеленуі. Көркем еңбек (қыздар), 9 сынып, презентация.


Табиғи апаттардың әр түрлі мәдениеттерде бейнеленуі

9.2-бөлім: Табиғат құбылыстары

Мақсаты:

9.1.1.1

Зерттеулер мен бақылаулар негізінде табиғи әлемнің бірқатар салаларындағы ерекшеліктерін салыстыра отырып, терең білімі мен түсінігін көрсету

9.1.6.1

Сәйкесті дереккөздерден жаңа және мазмұнды мәнмәтінді анықтай отырып, шығармашылық идеяларды білдіру

Бағалау критерийлері:

1. Әртүрлі мәдениеттердің символикалық бейнелерін зерттейді

2. Төрт элементті бейнелеу образдарын талдайды

3. Зерттеу нәтижелерін ұсынады

Сабақтың мақсаты:

Дереккөздерді пайдаланып, табиғат таңбаларының ерекшеліктерін

анықтайды, талдайды.

ЭМПЕДОКЛ  Акрагант

( 487/82,ж туған Акрагант – 424/23 )

Болмыс тегіс емес, 4 табиғат таңбалардан құралады— От (Күн, Гефеста), Ауа(Эфир), Су(Теңіз) және Жер (Гера).

Ника Самофракийская. ок. 190 б.з.д.Мәрмәр. Биіктігі 3,28 м Лувр, Париж.

Теңіз шайқасындағы жеңіске және

Ника жеңіс құдайына арналып,

салынған.

Мүсінші- Пифокрит Линдосадан (Родос)

Нышан(белгі) дегеніміз не?

Белгі - қандай да бір ұғымның ойдың шартты немесе символдық бейнелеуі.

Белгі - қандай да бір ұғымның ойдың шартты немесе символдық бейнелеуі.

Тапсырма: 4 элементтің әсерін бейнелеген ертедегі өркениеттерді зерттеп, олардың өнер мен техникаға қаншалықты маңызды екенін анықтаңыз. Зерттеуді электронды таныстырылым түрінде ұсыныңыз.

Топқа бөліну

Ежелгі славян

Ежелгі греция

Ежелгі мысыр

1

2

3

Бірін- бір бағалау

Дескрипторлар:

Символдық бейнелерді қарастырады;

Төрт элементтің көрнекі қасиеттерін талдайды;

Әртүрлі елдер мен дәуірдің мәдениетіндегі жалпы аспектілердің бар-жоқтығын салыстырады.

Кестеге зерттеу нәтижелерін толтырады.

2.Орта ғасыр дәуірі мен заманауи кескіндемелер және өнер туындыларын талдаңыз, өз жұмысыңыз үшін бір немесе бірнеше элементтерді бейнелейтін әртүрлі тәсілдермен танысыңыз

Рубенс "Союз Земли и Воды".1618 г 

Фредерик Морган «Наводнение»

Иван Айвазовский «Среди волн», 1898 г.

Иван Айвазовский «Радуга», 1873 г.

Айвазовский И.К «9 вал»

Карл Павлович Брюллов «Последний день Помпе́и»,

 написанная в 1830—1833 годах

Пьер Жак Волар «Извержение Везувия»,1777 г.

Басин Петр Васильевич

«Землетрясение в Рокка ди Папа близ Рима», 1830 г.

Макс Бе́кман

«Землетрясение В Мессине -1909»

Джон Бросио

Николай Константинович Рерих "Веления неба», 1915 г.

Дубовской Николай Никанорович «Ураган в степи», 1890 г.

Александр Мохов «Четыре стихии»

Мақсаты:

9.1.1.1

Зерттеулер мен бақылаулар негізінде табиғи әлемнің бірқатар салаларындағы ерекшеліктерін салыстыра отырып, терең білімі мен түсінігін көрсету

9.1.6.1

Сәйкесті дереккөздерден жаңа және мазмұнды мәнмәтінді анықтай отырып, шығармашылық идеяларды білдіру



Толық нұсқасын 30 секундтан кейін жүктей аласыз!!!


Әлеуметтік желілерде бөлісіңіз:
Facebook | VK | WhatsApp | Telegram | Twitter

Қарап көріңіз 👇



Пайдалы сілтемелер:
» Ораза кестесі 2024 жыл. Астана, Алматы, Шымкент т.б. ауыз бекіту және ауызашар уақыты
» Туған күнге 99 тілектер жинағы: өз сөзімен, қысқаша, қарапайым туған күнге тілек
» Абай Құнанбаев барлық өлеңдер жинағын жүктеу, оқу

Соңғы жаңалықтар:
» Биыл 1 сыныпқа өтініш қабылдау 1 сәуірде басталып, 2024 жылғы 31 тамызға дейін жалғасады.
» Жұмыссыз жастарға 1 миллион теңгеге дейінгі ҚАЙТЫМСЫЗ гранттар. Өтінім қабылдау басталды!
» 2024 жылы студенттердің стипендиясы қанша теңгеге өседі
Пікір жазу