Ойындардағы топтық іс-әрекеттер. Дене шынықтыру, 4 сынып, презентация.

Сабақтың тақырыбы:

Оқу мақсаттары:

4.2.5.1 орындаушыларға конструктивтік ұсыныстар жасау үшін шығармашылық тапсырмаларға қатысты өзінің сыни тұрғыдан көзқарасы мен басқаларының көзқарастарын біріктіру.

4.1.2.1 дене дамуына ықпал ететін түрлі жүйелі жаттығулар мен қозғалыстарды орындау сапасын арттыруды түсіну және көрсету.

Сабақ мақсаттары

Қарым-қатынас ойындарында топтық іс-әрекеттерді құрастыру, конструктивтік ұсыныстар жасау:

Қозғалыстарды жүйеледіру, орындалу сапасын арттыру:

Бағалау критерийлері

Топтық әрекеттердің конструктивтік идеяларын анықтайды, басқалардың көзқарастарын қолдайды, толықтырады және тапсырмаларға қатысты өзінің көзқарасын білдіреді:

Әрекеттерде дене сапасын дамытатын жаттығуларды жүйелендіреді және қозғалыстарды тиімді орындап, көрсетеді:

Денені қыздыру жаттығулары

Жүру, жүгіру жаттығуларының топтамасы;

Жалпы дамыту жаттығуларының кешені;

Демді ретке келтіру жаттығулары:

Гимнастикалық құрсаумен орындалатын жетілдіру жаттығулары

Үйлесімділік жаттығуларының топтамасы;

Созылу, иілу жаттығуларының кешені;

Демді ретке келтіру жаттығулары:

Допты игеру дағдыларын дамыту

Жекелей жұмыс;

Допты лақтыру;

Қағып алу;

Лақтыру биіктігін өзгерту;

Лақтыру амалдарын күрделендіру.

Шеңбердегі құрсауды ілу және жинау тапсырмасы

Топтық жұмыс;

Ойынның шарттық ережесіне шолу;

Топпен ойнау түрлері;

Құрсауды тиімді пайдалану;

Құрсаудан өту, ептілікті дамыту;

Конструктивтік ұсыныстар жасау.

4-5 оқушыдан баскетбол

Қарапайым ойын түрлері;

Ойынның ережесіне икемделу;

Допты себетке лақтырудың реттілігі;

Допты тура, дәл лақтыру;

Допты қағып алуға дағдылану;

Бір тілекті пайдаланып, бағалайды .

«Мерген» ойыны.

Қарапайым ойын түрлері;

Баскетбол элементтеріне икемделу;

Айып добын лақтыруға дағдылану;

Белгілі бір уақытты пайдаланады;

Қозғалыстың сапасын арттырады.

САБАҚ БОЙЫНША РЕФЛЕКСИЯ

САБАҚ МАҚСАТЫ, БАҒАЛАУ КРИТЕРИЙЛЕРІ ҚОЛ ЖЕТІМДІЛІГІН ҰСТАНУ;

ДЕНЕНІ ҚЫЗДЫРУЖАТТЫҒУЛАРЫН ҮЙЛЕСІМДІЛІКПЕН, РЕТТІ ОРЫНДАУ;

ГИМНАСТИКАЛЫҚ ҚҰРСАУМЕН ОРЫНДАЛАТЫН ЖАТТЫҒУЛАРДЫҢ МАҢЫЗДЫЛЫҒЫН АНЫҚТАУ;

ДОППЕН ЖАТТЫҒУЛАРДЫ АНЫҚТАУ, ҰТЫМДЫ ПАЙДАЛАНУ;

ТОПТЫҚ ІС-ҚИМЫЛДАРДЫ ЖИНАҚТАУ, ЖЕТІЛДІРУ;

ОЙЫНДАҒЫ КОНСТРУКТИВТІК БАЙЛАНЫСТАРДЫ ТҮРЛЕНДІРУ;

ШЫҒАРМАШЫЛЫҚ ТАПСЫРМАЛАРДАҒЫ БЕЛСЕНДІЛІКТІ АРТТЫРУ;

САБАҚ БАРЫСЫНДА СЫНИ КӨЗҚАРАСТАРДЫ ТИІМДІ ҚОЛДАНА БІЛУ.

Назарларыңызға алғысымды білдіремін!!!