Клондау. Биология, 11 сынып, сабақ жоспары.

Бөлім: Биотехнология

Мектеп:

Күні:

Мұғалім:

Сынып: 11

Саабақтың тақырыбы: Клондау

11.4.3.4 ағзаларды клондау тәсілдерін түсіндіру

• ағзаларды клондау тәсілдерін түсіндіру
• Этикалық мәселелерді қарастыру.

ағзаларды клондау тәсілдерін түсінеді;

тышқанды клондау бойынша интерактивті жұмысты толтырады.

Клон, донор, генетикалық жағынан бірдей, жатыр, этикалық, соматикалық жасуша ядросының қайта ауысуы, имплантация

Білім мен білімді пікір алу арқылы құндылықтар мен пікірлерді қалыптастыру.

Басқалардың пікірін құрметтеу.

Өмір бойы жаңа білім алу арқылы білім алу.

Қазіргі әлемдегі Қазақстан – клондауға байланысты пікірлер мен Үкіметтің пікірін оқущылармен бірге талдау.

http://learn.genetics.utah.edu/content/cloning/

Микробиология және биотехнология: 7 - 10 сыныптар.

Course of the lesson

Planned activities at the lesson

• Сабақтың мақсаты мен бағалау критерийлерімен таныстыру

• «Миға шабуыл» оқушыларға «Клон» және «клондау» терминіне ассоциация жазуды тапсыру.
• 3 минуттық ВВС видеоны көрсету. Видеоны қарап болған соң бұл терминді толықтыруды сұрау.

• Тірі ағзаларды клондау тәсілдерін мұғалім түсіндіреді.

• Интерактивті жұмыс парағын тарату және оны қалай жасау керектігін түсіндіру.

• Оқушылар интерактивті сайт арқылы өз бетінше жұмыс жасайды, жұмыс парағындағы әрбір қадамды толықтырады. Әр оқушыға клондаудың бір аспектісі бойынша бір пікір білдіруге мүмкіндік беру. Басқа студенттер кейін оған дәлелдер келтіреді.

Мен жасай аламын ....

Мен білдім ....

Маған қиын болды ....

Саралау – оқушыларға қалай көбірек қолдау көрсетуді жоспарлайсыз? Қабілеті жоғары оқушыларға қандай міндет қоюды жоспарлап отырсыз?

Саралау – оқушыларға қалай көбірек қолдау көрсетуді жоспарлайсыз? Қабілеті жоғары оқушыларға қандай міндет қоюды жоспарлап отырсыз?

Денсаулық және қауіпсіздік техникасының сақталуы

Әлсіз студенттерді қолдау. Қабілеті жоғары оқушылар үшін қосымша ресурстарды ұсыну.

Үзіліс пен бөлмені желдету