Тыңдарманның назарын аударту. «Күшіңе сенбе, ісіңе сен. Ер еңбекте сыналады.» слайд. 3 сынып. Әдебиеттік оқу

3.1.4.1 сөйлеу барысында мақал- мәтелдерді, нақыл сөздерді, вербалды емес тілдік құралдарды қолдану;

3.2.1.1 шығарманы дауыстап түсініп, рөлге бөліп, мәнерлеп, теріп оқу

Оқу мақсаттары:

•берілген суреттер бойынша мәтінді мазмұндайды;

•сөйлеу барысында мақал-мәтелдерді қолданады;

мәтінді рөлге бөле отырып, түсініп оқиды.

Бағалау критерийлері:

«Он сұрақ» ойыны. Жасырын сөзді кім табады?

Иә

Жоқ

Он сұрақ

Сөздікпен жұмыс

Алқынып-ұмтылу

Гүжілдеп-машинаның қиналған дыбысы

Кекетіп – мұқата-күлкі қылу

Ойпат-шұңқыр

Белшеден батқан- батпаққа бату.

Суреттерді әңгіме желісі бойынша ретімен орналастыр.

«Оқиға картасы»

Бос парақшаға көршіне сұрақ жаз!

.

“Сұрақтар жаңбыры”

Парақшаны бүктеп, бір- бірімізге береміз.

Бір- біріміздің сұрақтарымызға жауап береміз.

Берілген мақалдардың ішінен мәтіннің мазмұнына сәйкес мақалды көк түспен, тақырыптан тыс берілген мақалдарды сары түспен боя.

Рефлекция: «Таңдау»

Мен сабақ қызықты _____________ қызықсыз болды деп ойлаймын.

Мен сабақта: үйрендім көп нәрсені _____________ үйренгенім аз болды.

Мен басқаларды мұқият ______________ зейінсіз тыңдадым.

Мен пікірсайыстарға жиі ______________ сирек қатыстым

Мен сабақтағы өз жетістіктеріме ризамын ____________ риза емеспін.