Компьютерлік желілер 2-сабақ (Информатика, 8 сынып, I тоқсан)
Пән: Информатика
Ұзақ мерзімді жоспар бөлімі: Компьютер және желінің техникалық сипаттары
Сабақ тақырыбы: Компьютерлік желілер 2-сабақ
Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары (оқу бағдарламасына сілтеме): 8.1.3.1 – желінің өткізу қабілетін анықтайды
Сабақ мақсаты: желінің өткізу қабілетін анықтай алады
өткізу қабілетін анықтауға есептер шығарады.
1. Миға шабуыл
Оқушылар суреттерді қарастырады. Келесі сұраққа жауап береді:
• Бұл суреттерді не байланыстырады? Бір сөзбен айтыңыз.
Сабақтың негізгі түсінігін анықтайды. Мұғалім келесі слайдтардағы ақпаратты талдай отырып, сабақтың тақырыбын анықтауды сұрайды.
Содан соң, мұғалім компьютерлік желі және оның түрлерін анықтау үшін сұрақтар қояды.
2. Мұғалім түсіндіруі: Жергілікті (локалды) желі ұғымын түсіндіреді.
3. Жергілікті желі туралы бейнетаспа көру
Оқушылар бейнетаспаны талқылап, қоршаған ортада жергілікті желіні қолдануға байланысты өз мысалдарын келтіреді.
4. Мұғалім түсіндіруі: желінің өткізу қабілетінің не екенін және ол қалай өлшенетінін түсіндіреді.
Сынып мұғаліммен бірге сұрақтарды талқылайды
Мұғалім өткізу қабілеті неліктен бит секундпен өлшенетінін түсіндіреді
Сынып нақты мысал келтірілген есептерді талқылайды.
1. Қалыптастырушы бағалау
№1-2 тапсырманы оқушылар тапсырманы жеке-жеке орындайды
№3 тапсырма дифференциалды болғандықтан, оқушылар жұппен орындайды.........
Ұзақ мерзімді жоспар бөлімі: Компьютер және желінің техникалық сипаттары
Сабақ тақырыбы: Компьютерлік желілер 2-сабақ
Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары (оқу бағдарламасына сілтеме): 8.1.3.1 – желінің өткізу қабілетін анықтайды
Сабақ мақсаты: желінің өткізу қабілетін анықтай алады
өткізу қабілетін анықтауға есептер шығарады.
1. Миға шабуыл
Оқушылар суреттерді қарастырады. Келесі сұраққа жауап береді:
• Бұл суреттерді не байланыстырады? Бір сөзбен айтыңыз.
Сабақтың негізгі түсінігін анықтайды. Мұғалім келесі слайдтардағы ақпаратты талдай отырып, сабақтың тақырыбын анықтауды сұрайды.
Содан соң, мұғалім компьютерлік желі және оның түрлерін анықтау үшін сұрақтар қояды.
2. Мұғалім түсіндіруі: Жергілікті (локалды) желі ұғымын түсіндіреді.
3. Жергілікті желі туралы бейнетаспа көру
Оқушылар бейнетаспаны талқылап, қоршаған ортада жергілікті желіні қолдануға байланысты өз мысалдарын келтіреді.
4. Мұғалім түсіндіруі: желінің өткізу қабілетінің не екенін және ол қалай өлшенетінін түсіндіреді.
Сынып мұғаліммен бірге сұрақтарды талқылайды
Мұғалім өткізу қабілеті неліктен бит секундпен өлшенетінін түсіндіреді
Сынып нақты мысал келтірілген есептерді талқылайды.
1. Қалыптастырушы бағалау
№1-2 тапсырманы оқушылар тапсырманы жеке-жеке орындайды
№3 тапсырма дифференциалды болғандықтан, оқушылар жұппен орындайды.........
Толық нұсқасын 30 секундтан кейін жүктей аласыз!!!
Әлеуметтік желілерде бөлісіңіз:
Facebook | VK | WhatsApp | Telegram | Twitter
Қарап көріңіз 👇
Пайдалы сілтемелер:
» Туған күнге 99 тілектер жинағы: өз сөзімен, қысқаша, қарапайым туған күнге тілек
» Абай Құнанбаев барлық өлеңдер жинағын жүктеу, оқу
» Дастархан батасы: дастарханға бата беру, ас қайыру
Соңғы жаңалықтар:
» 2025 жылы Ораза және Рамазан айы қай күні басталады?
» Утиль алым мөлшерлемесі өзгермейтін болды
» Жоғары оқу орындарына құжат қабылдау қашан басталады?