Қазақ тілі Т2

Сабақ жоспарыПән: Қазақ тілі Т2Ұзақ мерзімді жоспар бөлімі:2-бөлім «Мәдени мұра»Мектеп: Мұғалімнің аты-жөні: Күні: Сынып: 4Қатысқандар саны: 11Қатыспағандар саны: 0Сабақтың тақырыбы Алтын адамОсы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары (оқу бағдарламасына сілтеме)4.1.1.1 Анық айтылған с...

Мәтінді оқы. Сұрақтарға жауап бер.Отырар қаласы Тұрар, Тарбанд, Фараб деп те аталған. Араб ғалымдарының зерттеулерінде «Отырар қаласы ІХ ғасырда астана болған» деп жазылған. Отырар қаласы Ұлы Жібек жолының бойында орналасқан. Ұлы Жібек жолының бойында орналасуы қаланың дамуына әсер етіп...

Сабақтың тақырыбы:Алтын адамСабақтың мақсатыТыңдаған мәтіннің мазмұнын түсінемін.Тірек сөздерді анықтаймын.Мәтін бойынша нақтылау сұрақтарын қоямын.Сөздік қоржынЖаңалық, жауынгер, әшекей, безендірілгенМәтін бойынша тапсырма.Мәтінді мұқият тыңда.(Ж) Тірек сөздерді жаз.(Ө) Мәтін бойынша нақтылау сұрақ...

Сабақ жоспарыПән: Қазақ тілі Т2Ұзақ мерзімді жоспар бөлімі:2-бөлім «Мәдени мұра»Мектеп: Мұғалімнің аты-жөні: Күні: Сынып: 4Қатысқандар саны: 11Қатыспағандар саны: 0Сабақтың тақырыбыОтырар қаласы Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары (оқу бағдарламасына сілтеме)4.1.3.1 Тыңдалған ма...

Мәтінді оқы. Сұрақтарға жауап бер.Отырар қаласы Тұрар, Тарбанд, Фараб деп те аталған. Араб ғалымдарының зерттеулерінде «Отырар қаласы ІХ ғасырда астана болған» деп жазылған. Отырар қаласы Ұлы Жібек жолының бойында орналасқан. Ұлы Жібек жолының бойында орналасуы қаланың дамуына әсер етіп...

Сабақтың тақырыбы:Қожа Ахмет Яссауи кесенесіСабақтың мақсатыТыңдаған/оқыған мәтінді мазмұндау 4.2.4.1 Жоспар/жазбаларын қолданып, мәтінді толық мазмұндауСөздік қоржынКесенеКүмбезСәулет өнері – құрылыс өнеріОйшыл – дана, данышпан Кесене – зират басына салынған күмбезді мәдени-тарихи ескерткіш Қожа Ах...

Сабақ жоспарыПән: Қазақ тілі Т2Ұзақ мерзімді жоспар бөлімі:2-бөлім «Мәдени мұра»Мектеп: Мұғалімнің аты-жөні: Күні: Сынып: 4Қатысқандар саны: 11Қатыспағандар саны: 0Сабақтың тақырыбыҚожа Ахмет Яссауи кесенесіОсы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары (оқу бағдарламасына сілтеме)Тыңдаған...

ТапсырмаҚарама-қарсы мағыналы сөздерді тауып, сәйкестендір. пайдалыкөнебұрынғысақтауұмытуболашақжоюжаңапайдасызқазіргіөткенесте сақтауҚарама-қарсы мағыналы сөздерді қолданып, берілген суреттерді сипатта. __________________________________________________________...

Сабақтың тақырыбы:Көне жәдігерлерСабақтың мақсатыМағыналары бір- біріне қарама- қарсы сөздерді анықтаймын және сөйлемде қолданамын.Жалғауларды сөздерге дұрыс жалғаймын. Қарама-қарсы мағыналы сөздерді қолданып, берілген суреттерді сипатта. Дескриптор: • Суреттерді сипаттап жазады.• Қарама қарсы мағын...

Сабақ жоспарыПән: Қазақ тілі Т2Ұзақ мерзімді жоспар бөлімі:2-бөлім «Мәдени мұра»Мектеп: Мұғалімнің аты-жөні: Күні: Сынып: 4Қатысқандар саны: 11Қатыспағандар саны: 0Сабақтың тақырыбыКөне жәдігерлерОсы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары (оқу бағдарламасына сілтеме)2.1 Сөздік қорды то...