Мен жергілікті жердің сұлбасын жасаймын15 сабақ 4 бөлім “Сәулет өнері”«Затты қағаз бетіне қалай сыйдырамыз?» Сабақтың мақсаты Сен:шартты белгілерді пайдалана отырып, жергілікті жердің сұлбасын сызасың.«Салыстыр және қорытындыла» ««№1 практикалық жұмыс» Мектеп партасының сұлбасын сызып көрПартаның с...

Қысқа мерзімді жоспарҰзақ мерзімді жоспар бөлімі: 4-бөлім «Сәулет өнері»Мерзімі: 2-тоқсан Сынып: 3МектепМодератор: Сейтахметова Ж.М. Қатысқандар:Қатыспағандар саны: Сабақ тақырыбыМен жергілікті жердің сұлбасын жасаймынОсы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары (оқу бағдарламасына сілте...

Музыка және мүсін өнеріСабақтың мақсатымүсін мен музыканың байланысын түсінеміз;музыкалық аспаптар мүсінін жасаймыз;істеген музыкалық аспап атауларына ырғақтық сүйемелдеу ойлап тауып орындаймыз;шығармашылық жұмыстарды таныстырып, бағалаймыз. Мүсіндеме, мүсін, скульптура (лат.Ла...

Ұзақ мерзімді жоспар бөлімі: 5-бөлім:ӨнерСабақ: 3Күні:Мұғалімнің аты-жөні:Сыныбы: 3Қатысқандар саны:Қатыспағандар саны:Сабақ тақырыбы:Музыка және мүсін өнеріОсы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары 3.2.1.1- музыкалық шығармашылық жұмыстар жасау үшін өз идеясын ұсыну3.2.1.2 -қарапа...

 Сабақты ұйымдастыруға арналған әдістемелік нұсқаулық Сабақ музыка мен қозғалыс жайлы болатындықтан оқушылар флеш мобқа қатысу арқылы би туралы сабақ өтілетіні туралы өздері білуі тиіс. ОЛ үшін мұғалім сабақты тақырып ашу мақсатында флэшмобтан бастайды. Флеш моб музыкасыны мұғалім өз қалау...

Сабаққа арналған әдістемелік нұсқаулар «Еске түсірейік» тапсырмасын оқушылар әр түрлі бағдарлау тәсілін пайдалану арқылы шешеді. Шешу жолдарын табуда көкжиектің тұстары туралы білімдерін, әр түрлі белгілерге сай бағдарлауларды (оның ішінде жұлдыздар бойынша) қайталауға мүмкіндік туады....

 Би өнері туралы теориялық мәлімет.  Би — музыкалық ырғаққа сай дене қимылымен көрсетілетін өнер. Адамдардың күнделікті еңбек процесіндегі іс-әрекеттері, қоршаған дүниеден алған сезім-әсерлері би қимыл-қозғалыстары мен ишараларына негіз болған. Табиғат құбылыстарын, аңшылық...

Музыка және қозғалысБүгінгі сабақта біз:- түрлі би үзінділерін тыңдау арқылы музыканың жанры мен стилін ажыратып үйренеміз;- әр түрлі стильдерде би қимылдарын ойлап табамыз;- сыныппен бірге би сайысына жасаймыз.  Хореография (грек. choreіa — би, grapho — жазамын) шартты белгілер жүйесі арқылы ...

Дидактикалық материалдар «Еске түсірейік» тапсырмасы (топтарға арналған жағдаяттар жазылған карточкалар)№1«Балалар орманға саңырауқұлақ теруге барып, жолдан адасып қалды. Олар үйге қайтар жолды қалай таба алады?»№2«Досыңа көкжиектің тұстарын күнге қарап анықтауға көмек...

Ұзақ мерзімді жоспар бөлімі: 5-бөлім:ӨнерСабақ: 4Күні:Мұғалімнің аты-жөні:Сыныбы: 3Қатысқандар саны:Қатыспағандар саны:Сабақ тақырыбы:Музыка және қозғалысОсы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары (оқу бағдарламасына сілтеме)3.1.3.4 - музыкалық жанрлар мен стильдерді анықтау және ажырату 3.2.1.1- м...