Оқушының аты-жөні:БөлімЭкология және тұрақты дамуОқу мақсаты6.6.2.2 жергілікті экожүйелердегі тірі ағзалардың алуан түрлілігін зерттеуА деңгей.Тапсырма 1. Жасанды және табиғи экожүйелерге мысал келтір.Жасанды экожүйе.......................................................................................

Экология және тұрақты дамуЖергілікті экожүйелердегі тірі ағзалардың алуан түрлілігі_1-сабақ6.6.2.2 жергілікті экожүйелердегі тірі ағзалардың алуан түрлілігін зерттеуСабақтың мақсаты:экожүйелердің ерекшеліктерін сипаттау; экожүйелердің ұқсастықтарын анықтау; Бағалау критерийлері: әр түрлі экожүйе...

Ұзақ мерзімді жоспардағы бөлім: 6. Экология және тұрақты дамуМектеп: Мерзімі:Мұғалімнің аты-жөні:Сынып: 6Қатысқандар саны:Қатыспағандар саны:Сабақ тақырыбыЖергілікті экожүйелердегі тірі ағзалардың алуан түрлілігі_1-сабақОсы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары (оқу бағдарламасына сілтеме)6.6.2....

 Тақырып мазмұнына қатысты теориялық материал  Мектеп үлескісі шағын экожүйені құрайды. Мектеп үлескісін жасанды ( адам жасалған) экожүйе ретінде қарастыруға болады. Осындай экожүйе табиғи экожүйеден құрылымы мен ағзалардың түрлік құрамы жағынан ерекшеленеді. Мектеп үлескісінің түрлік құра...

Қосымша № 1Мәтін. Мектеп үлескісі шағын экожүйені құрайды. Мектеп үлескісін жасанды ( адам жасалған) экожүйе ретінде қарастыруға болады. Осындай экожүйе табиғи экожүйеден құрылымы мен ағзалардың түрлік құрамы жағынан ерекшеленеді. Мектеп үлескісінің түрлік құрамы неғұрлым алуан түрлі болса, осы экож...

Оқушының аты-жөні:БөлімЭкология және тұрақты дамуОқу мақсаты6.6.2.2 жергілікті экожүйелердегі тірі ағзалардың алуан түрлілігін зерттеуА деңгей.Тапсырма 1. Суретте берілген үлескедегі өсімдіктердің санын анықта.ҮлескеӨсімдік саны Тапсырма 2. Үлескелерге тиісті биотикалық жағдайларды сәйкестендір.Үле...

Экология және тұрақты дамуЖергілікті экожүйелердегі тірі ағзалардың алуан түрлілігі_2-сабақ6.6.2.2 жергілікті экожүйелердегі тірі ағзалардың алуан түрлілігін зерттеуСабақтың мақсаты:экожүйелердің ерекшеліктерін сипаттау; мектеп маңы экожүйелердегі тірі ағзалардың алуан түрлілігін зерттеу;мектеп ...

Ұзақ мерзімді жоспардағы бөлім: 6. Экология және тұрақты дамуМектеп: Мерзімі:Мұғалімнің аты-жөні:Сынып: 6Қатысқандар саны:Қатыспағандар саны:Сабақ тақырыбыЖергілікті экожүйелердегі тірі ағзалардың алуан түрлілігі_2-сабақОсы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары (оқу бағдарламасына сілтеме)6.6.2....

 Сабақтың бастапқы кезеңінде оқушылар өз қалауларымен топтарға бөлінеді. Алдыңғы білімді жаңғырту мақсатында оқушылар нәсілдердің таралу аймақтарын, антропологиялық ерекшеліктерін анықтайды. Тапсырманы орындап болғаннан кейін оқушылардың жауаптарын толықтыруға болады. Оқушыларға жасалған жұмыс ...

Қосымша 1Қосымша 2Идеялар кілемшесіҚосымша 3...