Сауат ашу

Дидактикалық материал5-бөлім: СаяхатCабақтың тақырыбы: Күнделік жазуЖұмбақҚалпағы бар дөңгелек,Сары гүлмен қоршалған.Қарай-қарай күнге ерек,Мойны талып шаршаған. Бұл не?1 – топОқжетпес 2 – топ Ақорда 3 – топ Керік Қабылан 4 – топХаншатыр Есіл өзені ...

Талдықорған қаласындағы физика математика бағытындағы Назарбаев Зияткерлік мектебіҚазақ тілі және әдебиеті2 сынып5-бөлім: СаяхатCабақтың тақырыбы: Күнделік жазу Бастауыш сынып мұғалімі Сейсембаева С.И.Күнделік жазу Адам өз-өзін дамытуды бастамас бұрын, әртүрлі ұсақ-түйектерді түгендеп алу керек. Он...

Талдықорған қаласы физика – математика бағытындағы Назарбаев Зияткерлік мектебі«Қазақ 5-бөлім «Cаяхат»Cаяхат туралы жазылым. Саяхаттау арманым» Қазақ тілі және әдебиеті 1 сыныпБастауыш сынып мұғалімі: Иманбаева Н.ЗШаттық шеңбері «Комплименттер бұрқасыны» Бүгін сабақта өлеңді өтірік өлеңге өзгертуд...

Дидактикалық материалдарӨлеңмен танысАлыс ұзақ сапарға Ұшақ мініп барамыз Көзді ашып жұмғанша Зулап жетіп барамызАспан асты , бұлт түсті,Әрі бері жүйткимізБіз шарлаған әлемдіАрмансүйгіш туристпіз.Өлеңнің бірінші шумағын өзгертіп көрсету.Алыс, ұзақ бұлттарға, Тышқан мініп бәріміз.Көзді ашып жұмған...

Қысқа мерзімді жоспарҰзақ мерзімді жоспар бөлімі: СаяхатМектеп: Назарбаев Зияткерлік мектебіКүні:18 02/16Мұғалімнің аты-жөні :Иманбаева Н.ЗСынып: 1АПән: Қазақ тілі және әдебиеті Қатысқандар:20Қатыспағандар саны: 0Сабақ тақырыбы5-бөлім «Cаяхат» Саяхат туралы жазылым Саяхаттау арманы...

Тауға саяхатОрманға саяхатТеңізге саяхатШөлге саяхатОқушылар ___________ саяхатқа барды. Онда жануарлар көп ___________ . Балалар ___________ , ___________, ___________ көрді. Балаларға саяхат өте ___________ .Оқушылар ___________ саяхатқа барды. Онда жануарлар көп...

Қалыптастырушы бағалауҚазақ тілі және әдебиетіОқушының аты- жөні _______________________________________________________ОБ сілтеме Оқу мақсаты Бағалауға арналған ұсыныс Ж2 Стильдерді ажырату және белгілі бір стильмен өздігінен мәтін құрап жазу Мәтіннің тақырыбы мен стиліне сай тиісті сөздерді таң...

Ұзақ мерзімді жоспар бөлімі: СаяхатМектеп: Физика-Математика бағытындағы Назарбаев Зияткерлік мектебіКүні:Мұғалімнің аты-жөні :Сынып: Қатысқандар: Қатыспағандар саны: Сабақ тақырыбыСаяхат туралы жазылымОсы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары (оқу бағдарламасына сілтемеу)Ж2.Мәтіннің тақырыбы мен...

Бір шапалақ- қол алысып амандасуЕкі шапалақ -аяқтарымен амандасуҮш шапалақ- арқаларымен амандасуТөрт шапалақ- құшақтасып амандасу.«Доптар» ойыны Қызыл, сары, ақ добым, Әрі- бері жүгіргің.Қателеспей тезірек,2-2-ден тізілгің.-----------------------5-5-ден тізілгің.1-топ: Тауға саяхат2-топ: Орма...

Бір, екі, үшАл қанеки ұшТөрт, бес, алты, жетіМынау ауыл шетіСегіз, тоғыз, онАл қанеки қон!Асықпайық, саспайықСаяхатты бастайық!  ...