Шахмардан Құсайынов «Томирис» драмасы. Қазақ әдебиеті, 10 сынып, таратпа материал. 3 сабақ.

1-тапсырма. Тірек схемаға кейіпкерлердің кескін-келбетін бірінші бағанға, екінші бағанға ең маңызды іс-әрекетін жазыңыз.

Дескриптор:

- бірінші бағанға кейіпкерлердің портретіне қатысты сөз тіркестері мен сөйлемдерді анықтайды;

-екінші бағанға кейіпкерлердің ең маңызды әрекетін анықтайды.

Жұптық бағалау жасалады.

2-тапсырма.

Драмадағы көтерілген мәселелерді анықтап, өз пікіріңізді білдіріңіз.

Дескриптор:

- бірінші бағанға драмадағы көтерілген мәселені анықтайды;

-екінші бағанға анықталған мәселеге өзіндік пікірін білдіреді.

3-тапсырма.

Шығармашылық жазба жұмысы (сипаттау,баяндау).

Тақырып: «Сіз «Томирис» тарихи драмасының сахналанған қойылымын тамашаладыңыз. Көрініс барысын сипаттап, қаншалықты қызықты болғанын, қойылымнан алған әсеріңізді әсерлі етіп жеткізіңіз. Соңында ерлігі аңызға айналған қолбасшы әйел-Тұмар патшайымның ерлігіне өзіндік пікіріңізді білдіріп аяқтаңыз»

Дескрипторлар:

• тақырыпқа енеді (әңгімені бастаудағы өзіндік стилінің болуы);
• аудиторияны қызықтырады (қызықты, оқырманды тартатын сюжет);
• образға енеді, эмоцияға беріледі (эмоционалды-экспессивті сөздерді қолдануы);
• оқиғаны логикалық бірізділікпен әсерлі дамытады;
• құрылымды сақтайды;
• көркем тіл құралдарын (мақал-мәтелдер, тұрақты тіркестер, теңеу, метафора, атаулы сөйлемдер, т.б.) тақырыпқа сәйкес орынды қолданады;
• ойын оқырманға шебер жеткізеді (сипаттау, баяндау тәсілі арқылы оқиғаларды қиюластырып, байланыстыра алады;