Нәтиже сабақ. Қазақ тілі (орыс сыныбы), 3 сынып, презентация.

5-бөлім «Өнер»

Сабақтың тақырыбы: Нәтиже сабақ

Сабақтың мақсаты:

Мәтіннің мазмұнын түсінемін;

Сөздік қорды толықтырамын;

Мәтінді түрлі формада ұсынамын.

«Сұрақ Бізден, жауап Сізден»ойыны.

1. Қолынан іс келетін өнерпаз адамды қалай атаймыз?

2. Бұл суретте сырға берілген. Қалай ойласың?

Бұл дұрыс па?

3. Сөйлемге назар аударыңыз. Нені байқадың?

Мереке қарсаңында әжеме мұншағ сыйладым.

4. Алтын мен күмістен сәндік бұйымдарды жасаушы ұстаны кім дейміз?

5.Берілген сөзде қандай жалғау түрлері кездеседі?

Мысалы: Бұйымдарды

(ЖЖ) Мәтінді оқып, 3 сұрақ құрастыр.

(Т) «Кім тез табар екен?»

Сөздерді жүйелі қолдансаң, мақал-мәтел шығады. Тауып көр.

1-тапсырма: мақал-мәтелді дұрыс тауып, мағынасын ашып түсіндір.

2-тапсырма: Жалғау түрлерін қолдана отырып, 4 түрлі сөйлем жазу.

Үлгі: Мен қолөнермен айналысамын.

Зергерге тапсырыс берілді.

Менің ағам шебер адам.

Сыныптта өнерлі балалар бар.

(Ө) А-тапсырмасы – әңгімелеп жазады.

Ә-тапсырмасы – әңгімелеп айтады.

Дескриптор:

Сурет бойынша әңгіме жазады, әңгімелеп айтады (4-5 сөйлем).

Сөздерді дұрыс байланыстырады.

Тыныс белгілерді дұрыс қояды.

(ЖЖ) Тілдесім

Оқушылар түрлі түсті қағаздар арқылы жұптасады.

Тапсырма. Сұрақтарды пайдаланып, сұхбат құрыңдар.

Өнердің қандай түрлері бар?

Өнермен айналысатын тұлға қандай болуы ерек?

Сен өз уақытыңды өнердің бір түрімен айналысуға арнайсың ба?

«Түс» арқылы сыныптастарының жауаптарын бағалайды.

– «өте жақсы»

– «жақсы»

– «орташа»

Рефлексия