Кескіндерді қайта құру (реконструкция). Графика және жобалау, 10 сынып, қосымша материал.

Бөлім бойынша суммативтік бағалауға арналған тапсырма

Оқушының аты-жөні__________________________________

Көріністердің құрамын түрлендіру

Кескіндерді қайта құру (реконструкция).

10.3.2.1

Ішінара кескіндері арқылы нысанның (заттың) толық көрінісін жаңадан жасау

10.3.2.2

Ауызша сипаттау арқылы геометриялық денелердің графикалық кескінін немесе сызбасын құру

Білу және түсіну

Қолдану

• кескіндерді қайта құру (реконструкция) тәсілдерін біледі;
• ішінара кескіндері арқылы нысанның (заттың) толық көрінісін жаңадан жасайды;
• ауызша сиппаттау арқылы заттың графикалық көрінісін орындайды;
• заттың үш проекциясының сызбасын орындайды

Бөлім бойынша суммативтік бағалауға арналған тапсырма

Тапсырма 1 Ауызша сиппаттау арқылы заттың графикалық көрінісін орындау.

3 тапсырма үлгісі

Дескриптор

• заттың пішінін талдайды;
• ішінара кескіндері немесе үзілген контуры бар сызба бойынша заттың техникалық суретін орындайды;
• берілген өлшемдер, көрініс бөлігі, симметрия және т.б. негізінде заттың формасын жаңадан орындайды.
• ауызша сиппаттау арқылы заттың графикалық көрінісін орындайды;
• заттың үш проекциясының сызбасын орындайды;
• сызбаны ережеге сай дұрыс орындайды (негізгі жазба, масштаб, өлшем, сызық түрлері);
• сызбаны ұқыпты орындайды