Шеңбердің ұзындығы, доғаның ұзындығы. Геометрия, 9 сынып, дидактикалық материал.


9.3А Бөлім «Шеңбермен байланысты бұрыштар» 

 

Оқу мақсаты  

9.3.1.1 центрлік және іштей сызылған бұрыштар ұғымдарын біледі; 

9.3.2.4 іштей сызылған бұрыш туралы теореманы және оның салдарын дәлелдейді және қолданады; 

 

Бағалау критерийі 

Оқушы: 

  • центрлік бұрыштар ұғымдарын біледі; 
  • іштей сызылған бұрыштар ұғымдарын біледі; 
  • іштей сызылған бұрыш туралы теореманы және оның салдарын дәлелдейді және қолданады 

 

Ойлау дағдыларының  деңгейі 

 

Қолдану 

Жоғары деңгей дағдылары 

 

Тапсырма 1 

АВ хордасына керілген доғаның бұрыштық шамасы 150о, ал АС хордасына керілген доғаның бұрыштық шамасы 45о.  

a) Сызбаны салыңыз. 

b) ВАС бұрышын табыңыз. 

Дескриптор: Оқушы 

 - сызбасын салады және барлық белгілеулерді дұрыс орындайды; 

 - ізделінген бұрышқа керілген доғаның ұзындығын табады; 

 ВАС бұрышын анықтайды. 

 

Тапсырма 2 

Шеңберге АВ және АС хордалары жүргізілген. АС хордасына керілген доғаның бұрыштық шамасы 1250-қа, ал хордалар арасындағы бұрыш 790-қа тең. АВ доғасының градустық өлшемін анықтаңыз. 

Дескриптор: Оқушы 

 - сызбасын салады және барлық белгілеулерді дұрыс орындайды; 

 - ізделінген бұрышқа керілген доғаның ұзындығын табады; 

 - АВ доғасының градустық мәнін табады. 

 



Толық нұсқасын 30 секундтан кейін жүктей аласыз!!!


Әлеуметтік желілерде бөлісіңіз:
Facebook | VK | WhatsApp | Telegram | Twitter

Қарап көріңіз 👇



Пайдалы сілтемелер:
» Туған күнге 99 тілектер жинағы: өз сөзімен, қысқаша, қарапайым туған күнге тілек
» Абай Құнанбаев барлық өлеңдер жинағын жүктеу, оқу
» Дастархан батасы: дастарханға бата беру, ас қайыру
Пікір жазу