Ойын тактикасы. Дене шынықтыру, 8 сынып, презентация. 86 сабақ.

Ойын тактикасы

оқу мақсаттары

8.3.4.1 денсаулыққа кері әсерін тигізуі мүмкін қауіп-қатерді төмендету, техника қауіпсіздігі бойынша техника қауіпсіздігінің күрделі мәселелерін түсіне білу;

8.1.1.1 арнайы спорттық қимыл әрекеттерінің дәлдігін бақылауды және үйлесімділікті дамытуға арналған қимыл-қозғалыс дағдыларын көрсету

Бағалау критериі

- допты қақпаға соғу кезінде денсаулыққа кері әсерін тигізуі мүмкін қауіп-қатерді төмендетуді түсінеді.

-доппен алаңда қимыл әрекеттерінің дәлдігін бақылайды;

- шабуылда, қорғаныста үйлесімділікті дамытуға арналған қимыл-қозғалыс дағдыларын көрсету;

«Шаттық шеңбер » әдісі .

Топтық жұмыс

Үш ойыншы қорғаушы ретінде үш шабуылшыға қарсы ойнайды. Оқушылар бірге ойнап, допты шабуылшылардан алып қою үшін позицияларды таңдайды. Бұл жаттығу шабуылшылар немесе жартылай қорғаушылардың позициялық ойыны үшін қолданыла алады.

«Жүйе» ұғымы әр футболшының индивидуалдық қабілетіне байланысты алаңда орналасуы. Бұл командаға қорғаныста және шабуылда нәтижелі ойлауға болысады.

Ойын жүйесі бұл ойыншының тактикалық өнерінің айқын көріну түрі, ол анықталған тәсілде құралады. Яғни басқа да және қайталанып тұратын әдістің қолданысы.

Ойын жүйесі – ойыншы мен жаттықтырушының коллективті творчествасының қорытындысы. Әдетте бұл үрдісті ойыншылар бастап, жаттықтырушылар аяқтайды.

Жүйе жаңа болған сайын, оның қолданысы нәтижелі болады. Жаңа мазмұнды ойын жүйесін ойлап тапқан команда онымен қарсыласы түсінгенше ойнап, қолданады. Бәрі түсінгенсін, бұл жүйе бәріне де қолданылады.

Бірақ футболда тұрақты қолданылатын бір момент бар. Ол бірін-бірі жоятын тактикасы бар командалардың ойынын шеше алады, әлсіз команданың күштісін ұтуына да әкеледі.

Қорғаныс пен шабуыл кезіндегі позициялық ойын қаншалықты тиімді болды?

Қандай баламалар (альтернатива) ойынды жақсарта алады?

Назарларыңызға рахмет!!!