Сабақтың жоспарыҰзақ мерзімді жоспар бөлімі:6.1В Мәтіндік құжаттарда сілтемелерді ұйымдастыру Мектеп: Күні:Мұғалімнің аты-жөні: Сынып: 6Қатысушылар саны: Қатыспағандар: Сабақтың тақырыбыCілтемелерОсы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары (оқу бағдарламасына сілтеме)6.2.2.1– сілтемелерді...

Дидактическтикалық материал1-ші тапсырмаКелесі алгоритм үшін блок-схема құрыныз:Экранға шығараңыз «Максималды санын табу бағдарламасына қош келдіңіз!»Экранға шығараңыз «Бірінші санды еңгізіңіз»А саның еңгізіңізЭкранға шығараңыз «Екінші санды еңгізіңіз»В саның еңгі...

ҚайталауАуызша сұрақтар:Кейіпкер нені істеу керек екенінқайдан біледі?Алгоритм дегеніміз не?Кейіпкерлердің іс-әрекеттерін сипаттау үшін алгоритм керек пе? Алгоритм дегеніміз не және оның қандай түрлерін білесіз?Қандай алгоритм циклдық деп аталады?Сөздік алгоритмнің блок-схемасын қалай құрастырамыз?«...

Ұзақ мерзімді жоспар бөлімі: Мектеп: Күні:Мұғалімнің аты-жөні:Сынып: Қатысушылар саны: Қатыспағандар:Сабақ тақырыбыОйынның сценарийін әзірлеу Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары (оқу бағдарламасына сілтеме)блок-схема түріндегі қадамды ұсыну  Сабақ мақсаты- ауызша алгоритм құру- блок-с...

ҚайталауАуызша сұрақтар:Кейіпкер нені істеу керек екенінқайдан біледі?Алгоритм дегеніміз не?Кейіпкерлердің іс-әрекеттерін сипаттау үшін алгоритм керек пе? Алгоритм дегеніміз не және оның қандай түрлерін білесіз?Қандай алгоритм циклдық деп аталады?Сөздік алгоритмнің блок-схемасын қалай құрастырамыз?«...

Ұзақ мерзімді жоспар бөлімі: Мектеп: Күні:Мұғалімнің аты-жөні:Сынып: Қатысушылар саны: Қатыспағандар:Сабақ тақырыбыОйынның сценарийін әзірлеу Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары (оқу бағдарламасына сілтеме)блок-схема түріндегі қадамды ұсыну  Сабақ мақсаты- ауызша алгоритм құру- блок-с...

Дидактикалық материал 1 Ойын бойынша материал...

Өзімнің ойыным «Блок-схема». Жеңімпазды анықтау Өз ойынымБлок - схемалар 200ЖауабыЦиклдық алгоритмЦиклды аяқтау шарты жеткіліксіз.Бұл блок-схема қандай алгоритмдерге сәйкес келеді?Алгоритм дұрыс құрастырылған ба?Блок-схемалар 300ОтветY = 2*X Егер X 5 болса, онда Y =  - 1 әйтпесе егер  = 3 болса...

Ұзақ мерзімді жоспар бөлімі: Компьютерлік ойындарды әзірлеуМектебі: Күні:Мұғалімнің аты-жөні:Сынып: Қатысушылар саны: Қатыспағандар:Сабақ тақырыбыСахна мен кейіпкерлерді бейнелеу Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары (оқу бағдарламасына сілтеме)6.3.2.1 - есептің шешімін кезеңмен талдау Са...

  «Ойынның сценарийін әзірлеу» сабағына әдістемелік нұсқаулықСабақтың мақсаты: 6.3.2.2 – алгоритмді блок-сызбалар түрінде көрсетуТеориялық материалдарды қайталау Алгоритмдердің үш түрі болады : Сызықтық ТармақталғанЦиклдікСызықтық алгоритмдер – командалар жазылуын...