Сабақ: Қазақ әдебиетіҚарағанды қ. ХББ НЗМУақыты: Мұғалімнің аты-жөні: Қырықбаева Ж.Қ.Сыныбы: 10 T1Қатысқан оқушылар саны: Қатыспағандар: Тарау:Жәркен Бөдеш «Жалғыз» поэмасыОсы сабақ арқылы жүзеге асатын оқу мақсаты10.1.4.1 - көркем шығармалардан алған үзінділерді шығармашылық жұмыстарда ...

1-топ: Жоңғар құмын омбылап, Сары-Арқаға жеткенше –Қияметтей жол жүрдім.Өкпемді қарып ыстыққа, жүректі аяз, тоңға ұрдым.Адамша ерлік жасадым, бұралқы иттей болдырдым.Өмір сүрдім дегенім - тырағай тірлік, тірі егес.Тек өлген соң боламын құбылмалы құр елес.Алабөтен тағдырымТакламакан шөліндей жа...

Таратпа қағаз №21-тапсырма ТЖ. «Әдеби шеңбер» стратегиясы(Топтар өздеріне ұсынылған шығарманың бөлігімен жұмыс жасайды. Топтағы оқушылардың рөлі анықталып, әркім өз рөлі бойынша зерттеу жүргізіп, креативті постер әзірлейді).Талқылаушы – шығарманың жанрлық ерекшелігін ажыратады. П...

Таратпа қағаз №1Мағынаны тану кезеңіПоэма – эпостық жанрдың бір түрі; белгілі бір оқиғаны, адам тағдырын, заман шындығын эпикалық не лирикалық үлгідегі өлеңмен сипаттайтын көлемді поэтикалық шығарма. Қазіргі поэма жанры тақырып түрлілігімен, дәуір, ұлт рухын беруімен, өткен оқиғаларға өз бағас...

Жәркен Бөдеш«Жалғыз» поэмасыҚызығушылықты ояту кезеңіhttps://www.youtube.com/watch?v=Bp4QU9vftqc Мағынаны тану кезеңіПоэма – эпостықЭпос жанрдың бір түрі; белгілі бір оқиғаны, адам тағдырын, заман шындығын эпикалық не лирикалық үлгідегі өлеңмен сипаттайтын көлемді поэтикалық шығарма. Қазіргі поэма ж...

Сабақ: Қазақ әдебиетіҚарағанды қ. ХББ НЗМУақыты: Мұғалімнің аты-жөні: Қырықбаева Ж.Қ.Сыныбы: 10 T1Қатысқан оқушылар саны: Қатыспағандар: Тарау:Жәркен Бөдеш «Жалғыз» поэмасыОсы сабақ арқылы жүзеге асатын оқу мақсаты10.1.1.1 - әдеби шығармаға сюжеттік-композициялық талдау жасау арқылы идея...

F (деректер)I (идея)L (туындаған сқрақтар, мәселе)A(жоспарлы әрекет)...

Жәркен Бөдеш «Жалғыз» поэмасыОқу мақсаты: 10.2.4.1 - көркем шығармада көтерілген мәселелерге талдау жасау арқылы шығармашылық жұмыс (өлең, әңгіме ) жазу.Сабақтың мақсаты: Шығармадағы көтерілген мәселені талдай отырып, эссе жазады. Бағалау критерийлері Шығармада көтерілген мәселені талдайды;Шығармашы...

Қысқа мерзімді сабақ жоспарыСабақ: Қазақ әдебиетіТара қаласы физика-математика бағытындағы Назарбаев Зияткерлік мектебіУақыты: Мұғалімнің аты-жөні: Сыныбы: 10 T1Қатысқан оқушылар саны: Қатыспағандар: Тарау:Жәркен Бөдеш «Жалғыз» поэмасыОсы сабақ арқылы жүзеге асатын оқу мақсаты10.2.4.1 - ...