Ауыспалы тақырыптар | Сабақтардың тақырыбы | Оқу мақсаты | Cағат саны | Мерзімі | Ескерту |
1-тоқсан | | |
І бөлім. Кеңістік пен уақыт | 1.О.Бөкей өмірі, шығармашылық әлемі | 2.О.Бөкей «Атау кере» повесі | 3. «Атау кере» романының сюжеті мен композициясы | 4. «Атау кере» романының кейіпкерлер әлемі және өмірлік шындық | 5. «Атау кере» романының көркемдік ерекшелігі | 6. «Атау кере» романының жанрлық ерекшелігі | 7. «Атау кере» романындағы ұлттық құндылықтар | 8. «Атау кере» романындағы әлемдік құндылықтар | 9. «Атау кере» романы және замана көрінісі | 10. «Атау кере» романы және әдеби сын | 11. «Атау кере» романы және менің шығармашылығым | 12. Ж. Әбдірашевтің «Дала, сенің ұлыңмын» поэмасының жанрлық ерекшелігі | 13. «Дала, сенің ұлыңмын» поэмасының көркемдік әлемі | 14. «Дала, сенің ұлыңмын» поэмасы және менің шығармашылығым БЖБ №1 | 15. «Дала, сенің ұлыңмын» поэмасындағы ұлттық құндылықтар | 16. «Дала, сенің ұлыңмын» поэмасы және әлем | 17. «Дала, сенің ұлыңмын» поэма-ғы замана көрінісі | 18.Тоқсандық жиынтық бағалау | 19. «Дала, сенің ұлыңмын» поэмасы және әдеби сын |
| 11.1.5.1 ұлттық құндылықтардың маңыздылығын ғаламдық тақырыптағы контекстермен байланыстыру 11.2.5.1 әлем және қазақ әдебиетіндегі ортақ құндылықтардың үндестігін талдау | 11.2.2.1 - шығармадағы авторлық идеяның өмір шындығымен байланысын анықтау. | 11.1.1.1 әдеби шығармаға сюжеттік-композициялық талдау жасау арқылы жанрлық ерекшелігін түсіну; | 11.1.3.1 - көркем шығармадағы кейіпкерлер жүйесін жинақтау мен даралау арқылы өмір шындығын көрсету; 11.2.1.1 - әдеби шығарманың жанрына қарай композициялық ерекшеліктерін айқындау. | 11.2.3.1 шығарма идеясы мен көркемдегіш құралдардың байланысын талдау; 11.1.5.1- ұлттық құндылықтардың маңыздылығын ғаламдық тақырыптағы контекстермен байланыстыру. | 11.1.4.1 көркем шығармалардан алған үзінділерді, қанатты сөздер, дәйексөздерді шығармашылық жұмыстарда қолдану; 11.2.5.1 - әлем және қазақ әдебиетіндегі ортақ құндылықтардың үндестігін талдау. | 11.2.2.1 шығармадағы авторлық идеяның өмір шындығымен байланысын анықтау; 11.3.4.1 -шығарманы идеялық жағынан мазмұндас туындылармен салыстыра отырып, әдеби сын жазу | 11.1.5.1 ұлттық құндылықтардың маңыздылығын ғаламдық тақырыптағы контекстермен байланыстыру 11.2.5.1 әлем және қазақ әдебиетіндегі ортақ құндылықтардың үндестігін талдау. | 11.1.2.1 - әдеби шығарманың жанрлық ерекшелігін өзге жанрлармен салыстыра отырып талдау. | 11.2.4.1 әдеби туындыдағы көтерілген мәселелерге өзіндік көзқарас тұрғысынан шығармашылық жұмыс (эссе, әңгіме, өлең, әдеби және еркін тақырыптарға шығарма) жазу. 11.3.4.1 шығарманы идеялық жағынан мазмұндас туындылармен салыстыра отырып, әдеби сын жазу. | 11.3.3.1 шығарманы көркемдік-эстетикалық құндылық тұрғысынан талдап, әдеби эссе жазу; | 11.1.1.1 - әдеби шығармаға сюжеттік-композициялық талдау жасау арқылы жанрлық ерекшелігін түсіну; 11.1.3.1 - көркем шығармадағы кейіпкерлер жүйесін жинақтау мен даралау арқылы өмір шындығын көрсету. | 11.2.3.1 - шығарма идеясы мен көркемдегіш құралдардың байланысын талдау. | 11.3.4.1 - шығарманы идеялық жағынан мазмұндас туындылармен салыстыра отырып, әдеби сын жазу; | 11.1.5.1- ұлттық құндылықтардың маңыздылығын ғаламдық тақырыптағы контекстермен байланыстыру; | 11.2.5.1 - әлем және қазақ әдебиетіндегі ортақ құндылықтардың үндестігін талдау; | 11.3.2.1 - көркем шығармадағы заман көрінісі мен қазіргі заман көрінісін салыстырып бағалау; | | 11.3.4.1 - шығарманы идеялық жағынан мазмұндас туындылармен салыстыра отырып, әдеби сын жазу; |
| | 01.09.20 | 07.09.20 | 08.09.20 | 14.09.20 | 15.09.20 | 21.09.20 | 22.09.20 | 28.09.20 | 29.09.20 | 05.10.20 | 06.10.20 | 12.10.20 | 13.10.20 | 19.10.20 | 20.10.20 | 26.10.20 | 27.10.20 | 02.11.20 | 03.11.20 |
| |
2-тоқсан | | |
ІІ бөлім. Зобалаң заман шындығы | 1.Б.Мұқай «Өмірзая» романың сюжеті мен композициясы | 2. «Өмірзая» романындағы кейіпкерлер жүйесі | 3. «Өмірзая» романы және замана көрінісі | 4. «Өмірзая» романындағы ұлттық құндылықтар | 5. «Өмірзая» романы және менің шығармашылығым | 6. «Өмірзая» романындағы авторлық идея және өмір шындығы | 7. Е.Әбікенұлының «Пәтер іздеп жүр едік» әңгімесінің сюжеті мен композициясы | 8. Е.Әбікенұлының «Пәтер іздеп жүр едік» әңгімесіндегі авторлық идея мен өмір шындығы | 9. Е.Әбікенұлының «Пәтер іздеп жүр едік» әңгімесіндегі әлемдік ортақ құндылықтар. БЖБ | 10. Е.Әбікенұлының «Пәтер іздеп жүр едік» әңгімесінің тарихи және көркемдік құндылығы | 11. Е.Әбікенұлының «Пәтер іздеп жүр едік» әңгімесіндегі замана көрінісі | 12.ТЖБ | 13. Е.Әбікенұлының «Пәтер іздеп жүр едік» әңгімесі және әдеби сын | 14. Е.Әбікенұлының «Пәтер іздеп жүр едік» әңгімесі және әлем |
| 11.1.1.1 - әдеби шығармаға сюжеттік-композициялық талдау жасау арқылы жанрлық ерекшелігін түсіну; 11.2.2.1. шығармадағы авторлық идеяның өмір шындығымен байланысын анықтау; | 11.1.3.1 - көркем шығармадағы кейіпкерлер жүйесін жинақтау мен даралау арқылы өмір шындығын көрсету; 11.3.2.1 - көркем шығармадағы заман көрінісі мен қазіргі заман көрінісін салыстырып бағалау; | 11.1.5.1- ұлттық құндылықтардың маңыздылығын ғаламдық тақырыптағы контекстермен байланыстыру; 11.3.3.1 - шығарманы көркемдік-эстетикалық құндылық тұрғысынан талдап, әдеби эссе жазу; | 11.1.4.1 - көркем шығармалардан алған үзінділерді, қанатты сөздер, дәйексөздерді шығармашылық жұмыстарда қолдану; 11.2.5.1 - әлем және қазақ әдебиетіндегі ортақ құндылықтардың үндестігін талдау; | 11.1.5.1- ұлттық құндылықтардың маңыздылығын ғаламдық тақырыптағы контекстермен байланыстыру 11.2.3.1 - шығарма идеясы мен көркемдегіш құралдардың байланысын талдау; | 11.2.2.1 - шығармадағы авторлық идеяның өмір шындығымен байланысын анықтау; 11.3.2.1 - көркем шығармадағы заман көрінісі мен қазіргі заман көрінісін салыстырып бағалау; | 11.1.1.1 әдеби шығармаға сюжеттік-композициялық талдау жасау арқылы жанрлық ерекшелігін түсіну; 11.2.1.1 әдеби шығарманың жанрына қарай композициялық ерекшеліктерін айқындау | 11.2.2.1 шығармадағы авторлық идеяның өмір шындығымен байланысын анықтау; 11.2.4.1 - әдеби туындыдағы көтерілген мәселелерге өзіндік көзқарас тұрғысынан шығармашылық жұмыс (әңгіме, өлең ) жазу; | 11.2.5.1 - әлем және қазақ әдебиетіндегі ортақ құндылықтардың үндестігін талдау; 11.3.2.1 - көркем шығармадағы заман көрінісі мен қазіргі заман көрінісін салыстырып бағалау; | 11.2.1.1 - әдеби шығарманың жанрына қарай композициялық ерекшеліктерін айқындау; 11.3.4.1 - шығарманы идеялық жағынан мазмұндас туындылармен салыстыра отырып, әдеби сын жазу; | 11.3.2.1 көркем шығармадағы заман көрінісі мен қазіргі заман көрінісін салыстырып бағалау; | | 11.2.2.1 шығармадағы авторлық идеяның өмір шындығымен байланысын анықтау; 11.3.4.1 шығарманы идеялық жағынан мазмұндас туындылармен салыстыра отырып, әдеби сын жазу | 11.3.3.1 шығарманың идеясын адамгершілік құндылық тұрғысынан талдап, әдеби эссе жазу. |
| | 16.11.20 | 17.11.20 | 23.11.20 | 24.11.20 | 30.11.12 | 07.12.20 | 07.12.20 | 08.12.20 | 14.12.20 | 15.12.20 | 21.12.20 | 22.12.20 | 28.12.20 | 29.12.20 |
| |
3-тоқсан | | |
ІІІ бөлім. Ғасырлық туынды | 1.М. Әуезовтің «Абай жолы» роман-эпопеясы (1-кітап) | 2. М. Әуезовтің «Абай жолы» роман-эпопеясы (1-кітап) жанры мен композициясы | 3. М. Әуезовтің «Абай жолы» роман-эпопеясының кейіпкерлер әлемі (1-кітап) | 4.«Абай жолы» роман-эпопеясының көркемдік ерекшелігі | 5.«Абай жолы» роман-эпопеясында (1-кітап) көтерілген мәселелер және менің шығармашылығым | 6. «Абай жолы» роман-эпопеясының көркемдік эстетикалық құндылығы | 7. «Абай жолы» роман-эпопеясы және әлем әдебиеті | 8. «Абай жолы» роман-эпопеясындағы заман көрінісі (1-кітап) | 9. «Абай жолы» роман-эпопеясы және менің шығармашылық әлемім | 10. М. Әуезовтің «Абай жолы» роман-эпопеясы (2-кітап) сюжеті мен композициясы | 11. М. Әуезовтің «Абай жолы» роман-эпопеясы (2-кітап) жанры мен композициясы | 12. М. Әуезовтің «Абай жолы» роман-эпопеясының кейіпкерлер әлемі, авторлық идея мен өмір шындығы (2-кітап) | 13. «Абай жолы» роман-эпопеясының (2-кітап) көркемдік ерекшелігі | 14. «Абай жолы» роман-эпопеясында (2-кітап) көтерілген мәселелер және менің шығармашылығым | 15. «Абай жолы» роман-эпопеясындағы ұлттық құндылық (2-кітап) | 16. «Абай жолы» роман-эпопеясы және заман көрінісі (2-кітап) БЖБ | 17. «Абай жолы» роман-эпопеясындағы уақыт пен кеңістік.(2-кітап) | 18. «Абай жолы» роман-эпопеясы және менің шығармашылық әлемім (2-кітап) | 19.ТЖБ | 20. «Абай жолы» роман-эпопеясы және әдеби сын |
| 11.1.1.1 - әдеби шығармаға сюжеттік-композициялық талдау жасау арқылы жанрлық ерекшелігін түсіну; 11.2.2.1 - шығармадағы авторлық идеяның өмір шындығымен байланысын анықтау; | 11.1.3.1 - көркем шығармадағы кейіпкерлер жүйесін жинақтау мен даралау арқылы өмір шындығын көрсету; 11.3.2.1 - көркем шығармадағы заман көрінісі мен қазіргі заман көрінісін салыстырып бағалау; | 11.1.3.1 - көркем шығармадағы кейіпкерлер жүйесін жинақтау мен даралау арқылы өмір шындығын көрсету; 11.2.1.1 - әдеби шығарманың жанрына қарай композициялық ерекшеліктерін айқындау; | 11.1.5.1- ұлттық құндылықтардың маңыздылығын ғаламдық тақырыптағы контекстермен байланыстыру; 11.3.3.1 - шығарманы көркемдік-эстетикалық құндылық тұрғысынан талдап, әдеби эссе жазу; | 11.1.4.1 - көркем шығармалардан алған үзінділерді, қанатты сөздер, дәйексөздерді шығармашылық жұмыстарда қолдану; 11.2.5.1 - әлем және қазақ әдебиетіндегі ортақ құндылықтардың үндестігін талдау; | 11.2.5.1 - әлем және қазақ әдебиетіндегі құндылықтардың үндесуін талдау; 11.3.3.1 - шығарманы көркемдік-эстетикалық құндылық тұрғысынан талдап, әдеби эссе жазу; | 11.3.1.1 - шығарманы әлем әдебиеті үлгілерімен салыстырып, тарихи және көркемдік құндылығын бағалау; | 11.2.1.1 - әдеби шығарманың жанрына қарай композициялық ерекшеліктерін айқындау; | 11.1.4.1 - көркем шығармалардан алған үзінділерді, қанатты сөздер, дәйексөздерді шығармашылық жұмыстарда қолдану; 11.3.4.1 - шығарманы идеялық жағынан мазмұндас туындылармен салыстыра отырып, әдеби сын жазу; | 11.1.1.1 - әдеби шығармаға сюжеттік-композициялық талдау жасау арқылы жанрлық ерекшелігін түсіну; | 11.1.2.1 – әдеби шығарманың жанрлық ерекшелігін өзге жанрлармен салыстыра отырып талдау; 11.2.1.1 - әдеби шығарманың жанрына қарай композициялық ерекшеліктерін айқындау; | 11.1.3.1 - көркем шығармадағы кейіпкерлер жүйесін жинақтау мен даралау арқылы өмір шындығын көрсету; 11.2.2.1 - шығармадағы авторлық идеяның өмір шындығымен байланысын анықтау; | 11.2.3.1 - шығарма идеясы мен көркемдегіш құралдардың байланысын талдау; 11.1.4.1 - көркем шығармалардан алған үзінділерді, қанатты сөздер, дәйексөздерді шығармашылық жұмыстарда қолдану; | 11.1.5.1- ұлттық құндылықтардың маңыздылығын ғаламдық тақырыптағы контекстермен байланыстыру; | 11.2.4.1 - әдеби туындыдағы көтерілген мәселелерге өзіндік көзқарас тұрғысынан шығармашылық жұмыс (әңгіме, өлең ) жазу; | 11.1.2.1 - әдеби шығармадағы көтерілген мәселелерді қазіргі өмірмен байланыстырып, ұлттық мүдде тұрғысынан ашу. | 11.2.1.1 - әдеби шығарманың композициясын жанрлық ерекшеліктерін айқындап, уақыт пен кеңістік тұрғысынан талдау; 11.1.3.1 - көркем шығармадағы кейіпкерлер жүйесін жинақтау мен даралау арқылы өмір шындығын көрсету. | 11.3.3.1 - шығарманы көркемдік-эстетикалық құндылық тұрғысынан талдап, әдеби эссе жазу; | | 11.2.4.1 әдеби туындыдағы көтерілген мәселелерге өзіндік көзқарас тұрғысынан шығармашылық жұмыс (әңгіме, өлең, әдеби және еркін тақырыптарға шығарма) жазу. |
| | 11.01.21 | 12.01.21 | 18.01.21 | 19.01.21 | 25.01.21 | 26.01.21 | 01.02.21 | 02.02.21 | 08.02.21 | 09.02.21 | 15.02.21 | 16.02.21 | 22.02.21 | 23.02.21 | 01.03.21 | 02.03.21 | 09.03.21 | 09.03.21 | 15.03.21 | 16.03.21 |
| |
4-тоқсан | | |
IVбөлім. Табиғат және адам | 1. Қадыр Мырзалиевтің өмірі мен шығармашылығы | 2.Қадыр Мырзалиевтің «Қызыл кітап» поэмасының сюжеті мен композициясы | 3. Қадыр Мырзалиевтің «Қызыл кітап» поэмасындағы авторлық идея және өмір шындығы | 4. Қадыр Мырзалиевтің «Қызыл кітап» поэмасындағы әлемдік ортақ құндылықтар | 5. Қадыр Мырзалиевтің «Қызыл кітап» поэмасының көркемдік ерекшелігі | 6. Қадыр Мырзалиевтің «Қызыл кітап» поэмасындағы замана көрінісі | 7. Қадыр Мырзалиевтің «Қызыл кітап» поэмасы және менің шығармашылық әлемім БЖБ | 8. С.Балғабаевтың «Тойдан қайтқан қазақтар» комедиялық драмасының сюжеті мен композициясы | 9. С.Балғабаевтың «Тойдан қайтқан қазақтар» комедиялық драмасының кейіпкерлер әлемі | 10. С.Балғабаевтың «Тойдан қайтқан қазақтар» комедиялық драмасының көркемдік ерекшелігі | 11. С.Балғабаевтың «Тойдан қайтқан қазақтар» комедиялық драмасындағы өмір шындығы. | 12. С.Балғабаевтың «Тойдан қайтқан қазақтар» комедиялық драмасы және замана көрінісі | 13. С.Балғабаевтың «Тойдан қайтқан қазақтар» комедиялық драмасынан кейін туған ойлар | 14.Тоқсандық жиынтық бағалау |
| 11.2.2.1 - шығармадағы авторлық идеяның өмір шындығымен байланысын анықтау. | 11.1.1.1 - әдеби шығармаға сюжеттік-композициялық талдау жасау арқылы жанрлық ерекшелігін түсіну; | 11.1.3.1 - көркем шығармадағы кейіпкерлер жүйесін жинақтау мен даралау арқылы өмір шындығын көрсету; | 11.1.5.1- ұлттық құндылықтардың маңыздылығын ғаламдық тақырыптағы контекстермен байланыстыру; | 11.2.3.1 - шығарма идеясы мен көркемдегіш құралдардың байланысын талдау; | 11.2.4.1 әдеби туындыдағы көтерілген мәселелерге өзіндік көзқарас тұрғысынан шығармашылық жұмыс (әңгіме, өлең, әдеби және еркін тақырыптарға шығарма) жазу. | 10.3.3.1 шығарманың идеясын адамгершілік құндылық тұрғысынан талдап, әдеби эссе жазу | 11.2.1.1 - әдеби шығарманың жанрына қарай композициялық ерекшеліктерін айқындау; | 11.1.3.1.көркем шығармадағы кейіпкерлер жүйесін жинақтау мен даралау арқылы өмір шындығын көрсету; 11.2.2.1. шығармадағы авторлық идеяның өмір шындығымен байланысымен анықтау; | 11.2.3.1 - шығарма идеясы мен көркемдегіш құралдардың байланысын талдау; | 11.2.2.1 шығармадағы авторлық идеяның өмір шындығымен байланысын анықтау; 11.3.4.1 -шығарманы идеялық жағынан мазмұндас туындылармен салыстыра отырып, әдеби сын жазу | 11.3.2.1 - көркем шығармадағы заман көрінісі мен қазіргі заман көрінісін салыстырып бағалау; | 11.2.4.1 - әдеби туындыдағы көтерілген мәселелерге өзіндік көзқарас тұрғысынан шығармашылық жұмыс (әңгіме, өлең ) жазу; | |
| | 05.04.21 | 06.04.21 | 12.04.21 | 13.04.21 | 19.04.21 | 20.04.21 | 26.04.21 | 27.04.21 | 03.05.21 | 04.05.21 | 10.05.21 | 11.05.21 | 17.05.21 | 18.05.21 |
| |
| 15. С.Балғабаевтың «Тойдан қайтқан қазақтар» комедиялық драмасы және әдеби сын |
| 11.3.4.1 -шығарманы идеялық жағынан мазмұндас туындылармен салыстыра отырып, әдеби сын жазу |
| | | |