Пән: Қазақ тілі.Бөлім Мамандықтар әлеміКүні:Сынып: 4Мектеп: Мұғалімнің аты-жөні: Қатысқандар саны:Қатыспағандар саны: Сабақтың тақырыбы№50 Тұрақты сөз тіркестері. Мамандықтың бәрі жақсы.Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары (оқу бағдарламасына сілтеме)4.2.2.1 - тұрақты сөз тіркестері мен көп...

Бел-белесте1Күн түске жетпей-ақ Бақанас бойы қайнап, шыжып кететін. Абай, Оспан, Смағұл және басқа балалар Бақанас суына шомылып жатыр. Қастарына Тәкежан келіп: "Жәнібек өзенінің бойында бүлдірген пісіпті. Жүріңдер барып теріп келеміз", - деді. Сосын бәрі де ат ерттеп, мініп кетісті. Шынын...

Кесте. Берілген кестеде гүлге қатысты сынды білдіретін және қимылды білдіретін сөздер жазу ҚандайНе істеді2 кесте. Үлгісіз, шаблонсыз орындай алмайтын балаларға кестенің екінші нұсқасы беріледіҚандай Не істедіҚызыл гүлГүлді сыйлады... гүлГүлді ...... гүлГүлді ...... гүлГүлді ...кесте. «Кең а...

Қосымша 2Атауы ЖиілігіТолқын ұзындығыКім аштыТолқын көзіҚолданылуыАдамға әсері...

Оптикалық құралҚұралдың құрылысы (линза түрлері)Кескіннің сипаттамасыҚолданылуыФотоаппаратОбъектив – жинағыш линзашын, төңкерілген, кішірейтілген қозғалмайтын кескінді тіркеу (фотография), тұрмыс, журналистикаҮлкейткіш әйнек (лупа)Оптикалық күші үлкен жинағыш линза немесе линзаларжалған, тура,...

Сәуле шығару түрлеріТолқын ұзындығыШығу көзіҚасиеттері Қолданылуы Радиотолқын10км-0,1мтранзисторлық тізбектерШағылу, сыну, поляризация, дифракциябайланыс және бағдар(навигация)Инфрақызыл 0,1м-770нмэлектрлік пешШағылу, сыну, поляризация, дифракциятамақ дайында, жылыту, кептіру, жылулық фотокөшіруКөр...

Салыстырмалы таблица1. ШамаларМеханикаЭлектродинамикаЫғысу (координата) ХЭлектрлік заряд qЖылдамдық Ток күшінің лездік мәніҮдеу Ток күшінің өзгеру жылдамдығы Серпімділік күші (квазисерпімді)Конденсаторға түскен кернеу Күш , денесінің пайда болу себебіненКатушкадағы кернеу,ЭҚК. Өздік индукция - isМ...

Тапсырма.Кестедегі критерийлерге кім жауап бере алады өз сыныптастарыңыздан сұраңыз. Сыныптастың түсінігін анықтау үшін сұрақтар қойыңыз, егер ол дұрыс жауап берсе, оның атын кестенің екінші немесе үшінші бағанына жазыңыз. Кестені толық толтырғанға дейін сыныптастарыңыздан сұраңыз.КритерийлерОқушы 1...

Тапсырма.Кестедегі критерийлерге кім жауап бере алады өз сыныптастарыңыздан сұраңыз. Сыныптастың түсінігін анықтау үшін сұрақтар қойыңыз, егер ол дұрыс жауап берсе, оның атын кестенің екінші немесе үшінші бағанына жазыңыз. Кестені толық толтырғанға дейін сыныптастарыңыздан сұраңыз.КритерийлерОқушы 1...

КритерийМен орындай аламынТағы жұмыс істеу керекҚиындық тудырадыҒалам эволюциясының негізгі кезеңдерін атай аламынМен әр кезеңге тән оқиғаларды айта аламынКритерийМен орындай аламынТағы жұмыс істеу керекҚиындық тудырадыҒалам эволюциясының негізгі кезеңдерін атай аламынМен әр кезеңге тән оқиғаларды а...