Пунт жеріне перғауын Хатшепсут кемелерін не үшін жіберді. Дүние жүзі тарихы, 5 сынып, сабақ жоспары.

Сабақтың тақырыбы: Пунт жеріне перғауын Хатшепсут кемелерін не үшін жібердіМектеп: Семей қаласының Назарбаев Зиятерлік мектебіКүні:Мұғалімнің аты-жөні:Хасанов Б.Ш.Сынып: Сабаққа қатысқан оқушылардың саны: қатыспаған:Оқу мақсаттары5.4.1.3 ежелгі өркениеттердің шаруашылық жүйесін сипаттау5.1.2.1 ежел...
Дүние жүзі тарихы
Толық

Неліктен Мысырды «Қара жер» деп атаған? Дүние жүзі тарихы, 5 сынып, қосымша материал.

А тобы Өзін-өзі бағалауСыныптастардың пікірлерін мұқият зерттеп, келесі сұрақтарға жауап беріңіз:Қайсысы жақсы шықты? _______________________________________________________________________________________________________________________________________________________...
Дүние жүзі тарихы
Толық

Неліктен Мысырды «Қара жер» деп атаған? Дүние жүзі тарихы, 5 сынып, дидактикалық материал.

 Қосымша №1 Тапсырма Мәтінті мұқият оқып шығыңыз. Сұрақтарға жауап беруге көмектесетін негізгі идеяларды ерекшелеп алыңыз. Тапсырманы жеке орындаудан кейін, Өз идеяларыңызды топта талқылаңыз. Өз жауаптарыңызды келесі түрде жалпылаңыз:Презентация Рольдік ойын (қойылым)Ән орындау Өлең ...
Дүние жүзі тарихы
Толық

Неліктен Мысырды «Қара жер» деп атаған? Дүние жүзі тарихы, 5 сынып, презентация.

Асуан бөгетіНелітен Мысырды «Қара жер» деп атаған?Сабақтың мақсатыНіл өзенінің ролі мен әсерін игеру арқылы көне мысырлықтардың материалдық және рухани мәдениетінің 2-3 ерекшелігін анықтау.Нілдің Көне Мысыр мәдениетіне әсеріНілдің рухани мәдениетке әсеріНілдің тұрғылықты орнына әсері Нілдің егіншіл...
Дүние жүзі тарихы
Толық

Неліктен Мысырды «Қара жер» деп атаған? Дүние жүзі тарихы, 5 сынып, сабақ жоспары.

Сабақ жоспарыҰзақ мерзімді жоспар бөлімі: Ежелгі Мысыр тарихыМектеп: Мерзім: Мұғалімнің аты-жөні: Сынып: 5 Қатысқандардың саны: Қатыспағандар:Сабақ тақырыбыНеліктен Мысырды «Қара жер» деп атаған? Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары (оқу бағдарламасына сілтеме)5.4.1.3 ежелгі өрке...
Дүние жүзі тарихы
Толық

Альдегидтер, кетондар және карбон қышқылдардың функционалдық топтары. Химия, 10 сынып, дидактикалық материал.

Тапсырма №1Тапсырма №2Төменде көрсетілген молекулалардың альдегидтер мен кетондарға жататын формулаларды белгілеңізТапсырма №3Функционалды топтың көміртегі атомына ең үлкен оң зарядтың қай молекулада бөлінетінін көрсетіңіз      Тапсырма №44.1.Альдегидтер, кетондар және...
Химия
Толық

2 (ІІ) - топ элементтерінің физикалық қасиеттері. Химия, 10 сынып, презентация, 1 сабақ.

10.4D2 (ІІ) - топ элементтеріCабақ тақырыбы: 2 (ІІ) - топ элементтерінің физикалық қасиеттеріОқу мақсаты:Топ ішінде төмен бағытта элементтердің балқу нүктесі, атом радиусы, біріншілік иондау энергиясы, электртерістілікті қасиеттерінің өзгеру заңдылықтарын білу Жетістік критерийлері Келесі бағыттар...
Химия
Толық

2 топ элементтерінің физикалық қасиеттері. Химия, 10 сынып, презентация.

10.2.1.10 екінші топтағы элементтердің физикалық қасиеттерінің өзгеру заңдылықтарын түсіндіруМақсат:Сілтілік жер металдарПериодтық жүйедегі орны.Периодтық жүйеде ІІ А топша элементтері.Күшті тотықсыздандырғыштар, 2 ē береді, барлық қосылыстарында +2 тотығу дәрежесін көрсетеді.Сыртқы энергетикалық де...
Химия
Толық

Жергілікті экожүйелердегі тірі ағзалардың алуан түрлілігі. Жаратылыстану, 6 сынып, қосымша материал. 1 - сабақ.

 Тақырып мазмұнына қатысты теориялық материал  Экожүйелер – бір-бірімен және қоршаған ортаның жансыз бөлігімен байланысқа түсетін тірі ағзалардың өз-өздерін қолдай алатын жүйелері. Тропикалық ылғалды орманды экожүйе ретінде қарастыруға болады. Экожүйенің тірі бөліктері “биотика...
Жаратылыстану
Толық

Жергілікті экожүйелердегі тірі ағзалардың алуан түрлілігі. Жаратылыстану, 6 сынып, қосымша материал. 1 - сабақ.

Қосымша № 1 Қосымша 2Мәтін «Экожүйелер дегеніміз не?»Экожүйелер – бір-бірімен және қоршаған ортаның жансыз бөлігімен байланысқа түсетін тірі ағзалардың өз-өздерін қолдай алатын жүйелері. Тропикалық ылғалды орманды экожүйе ретінде қарастыруға болады. Экожүйенің тірі бөліктері &ldqu...
Жаратылыстану
Толық