Әдістемелік нұсқаулық.3- сынып. Жаратылыстану. Жанды табиғат. Адам.Тыныс алу құпиялары. Сабақта жүзеге асырылаиын оқу мақсаттары:3.2.3.3 тыныс алу жүйесі мен оның адам ағзасындағы рөлін сипаттау; 3.2.3.1 адамның ішкі ағзаларының орналасуын анықтау; 3.1.2.2 ақпарат көздерінің артықшылығы мен ке...

 Әдістемелік нұсқаулық. 3- сынып. Жаратылыстану. Жанды табиғат. Адам.  Өкпені шынықтырамыз. Сабақта жүзеге асырылатын оқу мақсаттары:3.2.3.1 адамның ішкі ағзаларының орналасуын анықтау; 3.2.3.3 тыныс алу жүйесі мен оның адам ағзасындағы рөлін сипаттау; 3.1.2.2 ақпарат көздерінің ...

 Әдістемелік нұсқау «Жедел жауап» кіріспе тапсырмасы. Оқушыларға бүгінгі сабақта қанайналым жүйесі қандай қызмет атқаратынын анықтау қажеттілігін айтып, олардың назарын асқорыту және тыныс алу жүйесі тақырыбындағы сабаққа бағыттау керек. Оқушылар жұптасып, сызбамен жұмыс жасайд...

 Әдістемелік нұсқау «Қорғаныс» кіріспе тапсырмасы. Оқушылар адам денсаулығына не қауіпті болуы мүмкін деген сұраққа кластер құру барысында жауап алады.Талқыланатын сұрақтар:Аурулардан ағза қалай қорғанады?Вирустар мен бактериялар адам ағзасына қалай әсер етеді?Ағзамыз бұлармен ...

Мұғалімге арналған әдістемелік нұсқау Жаратылыстану пәні 3 сынып 2 тарау 6 сабақСабақ тақырыбы: Жануарлардың тіршілік ортасының өзгеруіСабақты «Иә немесе Жоқ» ойынынан басталады. Ойынның мақсаты жануарлар туралы тақырыптарды қайталау. О...

Мұғалімге арналған әдістемелік нұсқау Жаратылыстану пәні 3 сынып 2 тарау 7 сабақСабақ тақырыбы: Жануарлар саны неге азаяды? «Аралас. Жұптас. Пікірлес» стратегиясы арқылы сұрақтар бойынша ой бөліседі. Сұрақтар тізбегін оқушылардың қолын...

 Әдістемелік нұсқаулық. Шаттық шеңбері. Оқушылар шеңбер бойымен тұрып өлең жолдарын айтады. Артығын тап. «Төртінші артық» ойыны арқылы кіріспе тапсырманы орындау. Әр қатарда берілген сөздердің қайсысы артық екендігін табу ұсынылады. «Артық» сөздердің арасында ...

 Әдістемелік нұсқаулық. Топқа біріктіру. Оқушыларды «Омыртқалы жануарлар» және «Омыртқасыз жануарлар» сөздері жазылған қима қағаздар бойынша шағын топтарға біріктіру. Жануарлардың топтары. Әр топқа түрлі жануарлардың суреттері бейнеленген парақтарды таратып, о...

Әдістемелік нұсқаулық. «Доптың сұрағы» ойынында оқушыларға доп лақтырып сұрақ қою ұсынылады. Сұрақ қою барысында өсімдіктерді қандай топтарға бөліп қарастыруға болатынын, оларды қандай белгілерге сүйеніп топтастыратынын, өсімдіктер қайда өмір сүре алатыны, олардың өмір сүруі үшін не...

Дидактикалық материалМатематика 1 сынып2C бөлім Шамаларды өлшеуСабақтың тақырыбы: «Жазық фигуралардың моделі»Тапсырма1. Тапсырма 2. Берілген фигуралардан аппликациялық сурет құрастыр....