Фотоэффект құбылысын пайдалану. Физика, 11 сынып, қосымша материал.

Бағалау критерийлері:- Квант дегеніміз не екенін түсіндіреді- Планк ұсынған гипотезаны біледі, түсіндіреді- Е0 Һ=6,62•10-34 Дж·с формуласын қолданады - Фотоэффект құбылысын түсіндіреді- Фотоэффект құбылысының ашылу тарихын баяндайды- Электронның шығу жұмысының физикалық мағынас...
Физика
Толық

Линзада кескін алу. Физика, 11 сынып, қосымша материал.

№1. Параллель сәулелер фокустық ұзындығы F1 = 40 см болатын жинау линзасында болады. Екі линзадан өткеннен кейін сәуле параллель болып қалуы үшін фокустық ұзындығы F2 = 15 см болатын шашырайтын линзаны қайда орналастыру керек?№2. Жүйе фокустық ұзындығы бірдей модульден тұратын екі линзадан тұрады. Б...
Физика
Толық

Зертханалық жұмыс. Шынының сыну көрсеткішін жазық параллель пластинаның көмегімен анықтау. Физика, 11 сынып, дидактикалық материал.

Қосымша № 3Практикалық жұмыс № 11. Бұл экспериментте сіз жарықтың мөлдір шыны арқылы өткенде сынуын зерттейсіз. 1.1 суретке сүйеніп, келесі нұсқауларды орындаңыз. 1.1 сурет(a) Мөлдір блоктың бетін төмен қаратып, берілген бақылау парағына салыңыз. Блок шамам...
Физика
Толық

15-сабақ. Нәтиже сабақ. Мен не үйрендім? Қазақ тілі (орыс сыныбы), 3 сынып, сабақ жоспары.

Пән: Қазақ тілі Т2Ұзақмерзімді жоспар бөлімі: ӨнерКүні:Сынып: 3Әзірлемеші: Сейтбекова А.А. Қатысқандар саны:Қатыспағандар саны: Сабақ тақырыбы 15-сабақ. Нәтиже сабақ. Мен не үйрендім?Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары 3.3 Мәтіннің жанрлары мен түрлерін анықтау3.3.3.1 Мәтіннің жанрын (әңгіме...
Қазақ тілі Т2
Толық

№ 14 сабақ. Нәтиже сабақ. Мен не үйрендім? Қазақ тілі (орыс сыныбы), 3 сынып, дидактикалық материал.

 14-САБАҚ  Сабақтың тақырыбы: Нәтиже сабақ. Мен не үйрендім? Сабақтың мақсаты:  4.1 Мәтінді түрлі формада ұсыну  3.​4.​1.​1* тірек сөздер, сызбалар, суреттер, символдарды қолданып, постер/мәтін құрастыру  2.3 Түрлі жағдаяттарда қарым-қатынасқа түсу (диалог) 3....
Қазақ тілі Т2
Толық

№ 14 сабақ. Нәтиже сабақ. Мен не үйрендім? Қазақ тілі (орыс сыныбы), 3 сынып, дидактикалық материал.

14-САБАҚСабақтың тақырыбы: Нәтиже сабақ. Мен не үйрендім?«Өнер» сөзіне ассоциограмма құр.Оқылым. Алдымен оқушылар оқулықтағы мәтінді оқып, мазмұнымен танысадыМәтінді суреттер арқылы мазмұндайды. Жазылым. Жақша ішіндегі сөздердің тиістісін қойып, сөйлемдерді көшіріп жазады. Ме...
Қазақ тілі Т2
Толық

№ 14 сабақ. Нәтиже сабақ. Мен не үйрендім? Қазақ тілі (орыс сыныбы), 3 сынып, презентация.

Сабақтың мақсаты:Сурет бойынша мәтін құрау.Сұхбатқа қатысу.Сабақтың тақырыбы: НӘТИЖЕ САБАҚ Мен не үйрендім?АССОЦИОГРАММАӨНЕРОҚЫЛЫМ! Менің отбасым өнерлі. Атам күмістен сырға жасайды. Қарындасым – Гүлсая билейді. Інім – Нартай ән үйірмесіне барады. Ағам – Әлихан музыка мектебінде оқиды. Досы...
Қазақ тілі Т2
Толық

№ 14 сабақ. Нәтиже сабақ. Мен не үйрендім? Қазақ тілі (орыс сыныбы), 3 сынып, сабақ жоспары.

Пән: Қазақ тілі Т2Ұзақмерзімді жоспар бөлімі: ӨнерКүні:Сынып: 3Әзірлемеші: Сейтбекова А.А. Қатысқандар саны:Қатыспағандар саны: Сабақ тақырыбы№ 14 сабақ. Нәтиже сабақ. Мен не үйрендім?Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары 4.1 Мәтінді түрлі формада ұсыну 3.​4.​1.​1* тірек сөздер, сызбалар, суре...
Қазақ тілі Т2
Толық

Гюйгенс принципі. Физика, 11 сынып, презентация.

Алдыңғы білімдерін жаңғыртуЖарық дегеніміз не?Жарық шоғы дегеніміз не?Жарықтың түзу сызықты таралу заңын тұжырымдаңызБір ортадан екінші ортаға жарық өткен кезде қандай шамалар өзгереді? (толқын ұзындығы, жиілігі, жылдамдығы) Жарықтың сыну бұрышы неден тәуелді?Жарықтың сыну заңын тұжырымдаңызНені бай...
Физика
Толық

13-сабақ. Бұл – Орталық музей. Қазақ тілі (орыс сыныбы), 3 сынып, дидактикалық материал.

 13-САБАҚ  Сабақтың тақырыбы: Бұл – Орталық музей  Сабақтың мақсаты:  1.4 Мәтіндегі негізгі, қосалқы мәліметтерді түсіну 3.1 Оқу түрлерін қолдану 3.​3.​1.​1* мәтінді немесе оның бөлімдерін мәнерлеп оқу, шолып (танысу мақсатында) оқу/рөлге бөліп оқу  ...
Қазақ тілі Т2
Толық