Long-term plan unit: 1 All about me School: NIS KokshetauDate:Teacher name: Abdulmanova A.Zh. Kim L.I. Grade 2Number present:absent:Theme of the lesson: My clothes and thingsLearning objectives(s) that this lesson is contributing to2.L1 understand a range of short basic supported classroom instru...

Long-term plan unit: 1 All about me School: NIS KokshetauDate:Teacher name: Abdulmanova A.Zh. Kim. L. I. Grade 2Number present:absent:Theme of the lesson: My clothes and thingsLearning objectives(s) that this lesson is contributing to2.UE1 use singular nouns, plural nouns – including some c...

Short term planUnit 1 All about meMyclothesandthingsSchool: NIS KokshetauDate: Teachers‘ name: Kim L.I.Grade 2Number present:absent:Learning objectives(s) that this lesson is contributing to2.UE3 use common adjectives in descriptions and to talk about simple feelings2.L1 understand a range of ...

birdsbeesflowersleavesrabbitssnowspring...

Theme of the lesson: Getting to schoolTeacher:Tatyana Karpova_____________________Unit 5 Travel Subject, grade: English, 1st GradeNazarbayev Intellectual school KokshetauLesson objectives:Recognize and follow instructionsAnswer “What’s this?” questionPronounce 90% of words on the topic “Transport”...

1-қосымшаЭкологиялық туризмІс жүзінде табиғаты бүлінбеген түрде сақталған аумақтың саны мен әр түрлілігі Қазақстанды экологиялық туризм әуесқойлары үшін ерекше қызықтыратын болады. Қазақстан аумағында 12 ұлттық табиғи парк және 10 қорық бар.Қазақстан өзінің өлшемдері мен географиялық орналасуының ар...

 Оқушыға қолдау көрсету үшін Экологиялық туризм - әлемдегі ең ірі және екпінді даму салаларының бірі. Экологиялық туризмнің пайда болуының негізгі өзгешілігі мен тұрақты даму тұжырымдамасына сәйкес табиғи ортаға түскен шығынды төмендету болып табылады. Барлық ғаламшарда экологиялық жағдайд...

Суреттен қандай ой түюге болады? Бүгінгі сабақ тақырыбы не туралы болуы мүмкін?САБАҚ ТАҚЫРЫБЫЭкологиялық туризмСАБАҚТЫҢ МАҚСАТЫӘртүрлі графиктік мәтіндердегі (кесте, диаграмма, сызба, шартты белгі) мәліметтерді салыстырып талдау, негізгі үрдістерді анықтау;Мәтін құрылымын сақтай отырып, әртүрлі граф...