Қысқа мерзімді жоспарҰзақ мерзімді жоспар бөлімі: 6.3В бөлім: Бір айнымалысы бар сызықтық теңсіздіктерМектеп: ХББ НЗМ Атырау қаласыКүні: Мұғалімнің аты-жөні: Шамеденова Л.Х.Сынып: 6 Сабақ № Қатысқандар саны:Қатыспағандар саны:Сабақ тақырыбыБір айнымалысы бар сызықтық теңсіздіктерді шешуОсы сабақ...

Сабақты өткізуге әдістемелік ұсыныстар.Тақырыбы: «Бір айнымалысы бар сызықтық теңсіздік. Бір айнымалысы бар сызықтық теңсіздіктерді шешу.»Сабақтың мақсаты: 6.2.2.10 түріндегі сызықтық теңсіздіктерді шешу. Бағалау критерийлері:Оқушылар:Берілген теңсіздікті ықшамдай алады; түріне келтір...

Қосымша 3Өз беттік жұмысСәйкестендіру.ТеңсіздікШешімі...

Қосымша 2Жұптық жұмыс№1. Тест. Теңсіздіктерді шеш.1) 3x < 8 – xa) x > 2b) x > 5c) x > 3d) x < 22) 4x – 3 <12 + xa) x < 2b) x <&nb...

Қосымша 1«Әрекет» жаттығуы. 1.(-1; 3] және [1; 5) сан аралықтарының қиылысуын тап:А) (1; 3]B) [1; 3]C) (-1;3]3.2. (-3; 4] және [-1; 6]сан аралықтарының бірігуін тап:А) (-3; 6)В) [-3; 6]С) (-3; 6]3. [1; 5) сан аралығына мына санд...

Сабақ тақырыбы:Бір айнымалысы бар сызықтық теңсіздік. Бір айнымалысы бар сызықтық теңсіздіктерді шешу.Оқу мақсаттары: Бағалау критерийлері:Психологиялық ахуал«Сіздің көңіл күйіңіз қандай?» Қызыл - Алқызыл - Сары - Көк - Қоңыр - Күлгін - Қара – Ақ -қуанышты көңіл күй,ұнамды көңіл күй, жағымды ...

Қысқа мерзімді жоспарҰзақ мерзімді жоспар бөлімі:6.3В Бір айнымалысы бар сызықтық теңсіздіктерМектеп: Атырау қаласындағы химия-биология бағытындағы Назарбаев Зияткерлік мектебіКүні:Мұғалімнің аты-жөні: Шайхиева Н.Ш.Сынып:Қатысқандар саны: Қатыспағандар саны:Сабақ тақырыбыБір айнымалысы бар сызы...

Сабақты өткізуге әдістемелік ұсыныстар.Тақырыбы: «Бір айнымалысы бар сызықтық теңсіздік. Бір айнымалысы бар сызықтық теңсіздіктерді шешу»Сабақтың мақсаты: 6.2.2.11алгебралық түрлендірулердің көмегімен теңсіздіктерді , түріндегі теңсіздіктерге келтіру. Бағалау критерийлері:Оқушылар:Беріл...

Қосымша 4Өз беттік жұмыс Теңдеудің түбірлерін тауып, кестені толтыр.Теңсіздіктер және оның шешімдері«+» немесе «-»...

Қосымша 3Жұптық жұмыс№1. Кестеде теңсіздіктер және оның шешімдері берліген. Шешімі дұрыс көрсетілген болса «+», ал шешімі қате көрсетілген болса «-» қойыңыз.Теңсіздіктер және оның шешімдері«+» немесе «-»№2. −3𝑥 ≤ −45 теңсіздігіне қандай ...