» » » » Сабақ жоспары (ұмж): Полимеразды тізбекті реакциясын түсіну және қолдану (Биология, 10 сынып, IV тоқсан)

Сабақ жоспары (ұмж): Полимеразды тізбекті реакциясын түсіну және қолдану (Биология, 10 сынып, IV тоқсан)

Сабақ жоспары (ұмж): Полимеразды тізбекті реакциясын түсіну және қолдану (Биология, 10 сынып, IV тоқсан) казакша Сабақ жоспары (ұмж): Полимеразды тізбекті реакциясын түсіну және қолдану (Биология, 10 сынып, IV тоқсан) на казахском языке
Пән: Биология
Ұзақ мерзімді жоспар бөлімі: Биотехнология
Сабақтың тақырыбы: Полимеразды тізбекті реакциясын түсіну және қолдану
Осы сабақ арқылы жүзеге асырылатын оқу мақсаттары: 10.4.3.2 – Бөлім
Полимеразды тізбекті реакцияның таксономия, медицина және криминалистика да қолданылу маңыздылығын білу.
Сабақтың мақсаты: Оқушылар орындай алады:
• ДНҚ болатын полимеразды тізбекті реакциясына түсініктеме беру
• ПТР процессінің циклдық сипатын түсініп, негізгі кезеңдерді және ферменттердің қатысуын атайды .
• Кәзіргі таңдағы және жойылып кеткен организмдердің филогенетикалық таксономиясын, генетикалық жағдайларды, медициналық диагностикалауды және қылмыстық тергеудегі (криминалистикада) анықталған генетикалық дәлелдердің шамалы мөлшерін күшейтуге қолданудағы практикалық қосымшаларын сипаттай алады.

Ынтымақтастыру атмосферасын құру.Сәлемдесу.

Бүгінгі сабақтың тақырыбын және мақсатын анықтау
Миға шабуыл сұрақтары қойылады.
1. Полимер дегеніміз не?
2. ДНҚ дегеніміз не?
3. ДНҚ құрамына кіретін мономерлер?

Тақтаға оқу мақсаттарын шығарып қойыңыз
Оқушылардан ДНҚ-ның репликациясында орын алатын оқиғалардың реттілігіне қарай дұрыс орналасуын сұраңыз.

Оқушылардан неліктен сот сарапшылары, қылмыстық оқиға орнынан табылған ДНҚ дәлелінің, көшірмесін жасау керек екенін сұраңыз
Introduce the concept of PCR using powerpoint presentation and video presentations from the internet to consolidate learning.
Оқытуды нығайту үшін ПТР тақырыбына байланысты powerpoint тан презентация және интернет арқылы видео презентацияларды көрсетіңіз.


Сыныптағы оқушылар екі оқушыдан жұп болып немесе кішігірім топқа бөлініп постер жасап ПТР циклын қортындылайды......


Полную версию материала можете скачать на сайте zharar.com через 10 секунд !!!

Umit | 110 |


Комментарии для сайта Cackle

Рекомендуем:
"Карантинге жатқызамын": Желіде дәрігердің көлік жүргізушісін "қорқытқан" сәті тарады
"Карантинге жатқызамын": Желіде дәрігердің көлік жүргізушісін "қорқытқан" сәті тарады
Автокөлік үстіне іш киіммен шыққан астаналық жауапқа тартылды (видео)
Автокөлік үстіне іш киіммен шыққан астаналық жауапқа тартылды (видео)
Биыл мешіттерде Ораза айт намазы оқыла ма?: ҚМДБ жауап берді (видео)
Биыл мешіттерде Ораза айт намазы оқыла ма?: ҚМДБ жауап берді (видео)
"Жеті бөлімнен тұрады": Тәуекел Мүсілім тойын осы жазда дүркіретіп атап өтпекші
"Жеті бөлімнен тұрады": Тәуекел Мүсілім тойын осы жазда дүркіретіп атап өтпекші
Сабақ жоспары (ұмж): Инженерлік биомеханика және медициналық биомеханика  (Биология, 10 сынып, IV тоқсан)
Сабақ жоспары (ұмж): Инженерлік биомеханика және медициналық биомеханика (Биология, 10 сынып, IV тоқсан)
Сабақ жоспары (ұмж): Биомеханиканы робототехникада қолдалынуы 1-сабақ (Биология, 10 сынып, IV тоқсан)
Сабақ жоспары (ұмж): Биомеханиканы робототехникада қолдалынуы 1-сабақ (Биология, 10 сынып, IV тоқсан)
Сабақ жоспары (ұмж): Полимеразды тізбекті реакцияның таксономияда, медицина мен криминалистикадағы маңызы 2-сабақ (Биология, 10 сынып, IV тоқсан)
Сабақ жоспары (ұмж): Полимеразды тізбекті реакцияның таксономияда, медицина мен криминалистикадағы маңызы 2-сабақ (Биология, 10 сынып, IV тоқсан)
Сабақ жоспары (ұмж): Полимеразды тізбекті реакцияның таксономияда, медицина мен криминалистикадағы маңызы 1-сабақ (Биология, 10 сынып, IV тоқсан)
Сабақ жоспары (ұмж): Полимеразды тізбекті реакцияның таксономияда, медицина мен криминалистикадағы маңызы 1-сабақ (Биология, 10 сынып, IV тоқсан)
Сабақ жоспары (ұмж): Механорецепторлардың түрлері. Панини денешігі негізінде механорецепторлардың тіркенгішке сәйкес өзгеруін сипаттау (Биология, 10 сынып, IV тоқсан)
Сабақ жоспары (ұмж): Механорецепторлардың түрлері. Панини денешігі негізінде механорецепторлардың тіркенгішке сәйкес өзгеруін сипаттау (Биология, 10 сынып, IV тоқсан)
Сабақ жоспары (ұмж): Механорецепторлардың түрлері. Рецепторлардың тітіркендіргіштің өзгеруіне жауап беру реакциясы (Биология, 10 сынып, IV тоқсан)
Сабақ жоспары (ұмж): Механорецепторлардың түрлері. Рецепторлардың тітіркендіргіштің өзгеруіне жауап беру реакциясы (Биология, 10 сынып, IV тоқсан)
Сабақ жоспары (ұмж): Механорецепторлардың түрлері (Биология, 10 сынып, IV тоқсан)
Сабақ жоспары (ұмж): Механорецепторлардың түрлері (Биология, 10 сынып, IV тоқсан)
Сабақ жоспары (ұмж): Холинергиялық синапстың құрылысы мен қызметі (Биология, 10 сынып, IV тоқсан)
Сабақ жоспары (ұмж): Холинергиялық синапстың құрылысы мен қызметі (Биология, 10 сынып, IV тоқсан)
Сабақ жоспары (ұмж): Жердегі тіршіліктің пайда болу кезеңдері (Биология, 9 сынып, IV тоқсан)
Сабақ жоспары (ұмж): Жердегі тіршіліктің пайда болу кезеңдері (Биология, 9 сынып, IV тоқсан)
Сабақ жоспары (ұмж): «Түр» ұғымының анықтамасы. Түрдің құрылымы. Түр критерийлері (Биология, 9 сынып, IV тоқсан)
Сабақ жоспары (ұмж): «Түр» ұғымының анықтамасы. Түрдің құрылымы. Түр критерийлері (Биология, 9 сынып, IV тоқсан)
Сабақ жоспары (ұмж): Хромосомалар (Биология, 7 сынып, IV тоқсан)
Сабақ жоспары (ұмж): Хромосомалар (Биология, 7 сынып, IV тоқсан)
Сабақ жоспары (ұмж): Генетикалық ақпаратты сақтаушы және тасымалдаушы ДНҚ жайлы түсінік (Биология, 7 сынып, IV тоқсан)
Сабақ жоспары (ұмж): Генетикалық ақпаратты сақтаушы және тасымалдаушы ДНҚ жайлы түсінік (Биология, 7 сынып, IV тоқсан)
Сабақ жоспары (ұмж): Хромосоманың құрылымы. Хромосома ДНҚ-ғы - генетикалық материалдың рөлі. (Биология, 7 сынып, IV тоқсан)
Сабақ жоспары (ұмж): Хромосоманың құрылымы. Хромосома ДНҚ-ғы - генетикалық материалдың рөлі. (Биология, 7 сынып, IV тоқсан)
Сабақ жоспары (ұмж): Жануарлардың тура және түрленіп дамуы (Биология, 7 сынып, IV тоқсан)
Сабақ жоспары (ұмж): Жануарлардың тура және түрленіп дамуы (Биология, 7 сынып, IV тоқсан)
Сабақ жоспары (ұмж): Бактериялардың формалары (Биология, 7 сынып, IV тоқсан)
Сабақ жоспары (ұмж): Бактериялардың формалары (Биология, 7 сынып, IV тоқсан)
Сабақ жоспары (ұмж): Қазақтардың ру-тайпалық құрылымы қалыптасуының тарихи шарттары 3 сабақ  (Қазақстан тарихы, 10 сынып, ІІ тоқсан)
Сабақ жоспары (ұмж): Қазақтардың ру-тайпалық құрылымы қалыптасуының тарихи шарттары 3 сабақ (Қазақстан тарихы, 10 сынып, ІІ тоқсан)

KZ / Сабақ жоспары жинағы / Ұзақ мерзімді сабақ жоспары [ҰМЖ] жинағы, умж ұмж қмж кмж сабақ жоспары Полимеразды тізбекті реакциясын түсіну және қолдану 10 сынып тарих, Биологиядан қмж кмж ұмж умж ұзақ мерзімді қысқа сабақ жоспары, долгосрочный и краткосрочный план на казахском, биология умж ұмж кмж қмж кыска узак мерзимди сабак жоспары, Полимеразды тізбекті реакциясын түсіну және қолдану, умж ұмж қмж кмж сабақ жоспары Полимеразды тізбекті реакциясын түсіну және қолдану 10 сынып тарих Биологиядан қмж кмж ұмж умж ұзақ мерзімді қысқа сабақ жоспары долгосрочный и краткосрочный план на казахском биология умж ұмж кмж қмж кыска узак мерзи, Сабақ жоспары (ұмж): Полимеразды тізбекті реакциясын түсіну және қолдану (Биология, 10 сынып, IV тоқсан)