Ақ Орда 1-сабақ (Қазақстан тарихы, 6 сынып, ІІІ тоқсан)

 Ақ Орда 1-сабақ (Қазақстан тарихы, 6 сынып, ІІІ тоқсан)

Пән: Қазақстан тарихы
Ұзақ мерзімді жоспар бөлімі:6.3 А XIII – XV ғасырдың І жартысындағы Қазақстан
Сабақ тақырыбы: Ақ Орда 1-сабақ
Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары (оқу бағдарламасына сілтеме): 6.3.1.6 – картаны қолдану арқылы XIII-XV ғасырлардағы мемлекеттердегі саяси үдерістерді түсіндіру;
6.1.1.2 – XIII-XV ғасырлардағы мемлекеттердің этноәлеуметтік құрылымын анықтау
6.3.2.5 – тарихи оқиғалардың өзара байланысын анықтап, Қазақстан аумағында XIII – XV ғасырларда құрылған мемлекеттердің сыртқы саясатын түсіндіру
Сабақ мақсаттары: XIII ғасырдың басында Еуразияның саяси картасында қандай өзгеріс орын алғанын анықтайды.
(Б) БЫМ. Оқушылардың тақырыпқа қызығушылығын ояту үшін бастапқы ынталандырушы материал ретінде суреттер мен тірек сөздерді сәйкестендіруді ұсыныңыз. Бұл іс әрекеттен кейін қай мәселемен таныс емес екенін сұраңыз.
(М) Сыныптық талқылаудан кейін оқушыларды сабақ тақырыбына алып келіңіз.
(М) Жаңа сабақтың тақырыбын, зерттеу сұрағы, мақсаты мен бағалау критерийлерін таныстырыңыз.
Зерттеу және талдау
1-тапсырма
М. Оқушыларға моңғол империясының құрылуы туралы бейнебаян көрсетіп, келесі сұрақтарға жауап алыңыз.
• Моңғолия жерінде өмір сүрген тайпаларды атаңыз?
• Шыңғысхан қай жылы моңғол мемлекетін құрды?
• Шыңғысхан империясының әскери құрылымдық жүйесі қалай аталды?
• Зерттеушілер Шыңғысханның саяси тұлға ретінде қандай сипаттама береді?
2-тапсырма
Т. Дерекпен жұмыс
1-топ. «Моңғол империясының құрылуын» зерттеу (Қосымша 1)
Деректі талдауға нұсқаулық:
• Шыңғысхан империясының құрылу себептері қандай?
• Шыңғыс ханның билікке келу жолдарын сипаттаңыздар;
• Шыңғыс хан бытыраңқы көшпелі тайпаларды біріктірудегі мақсатын анықтаңыздар
• Мемлекеттің алғашқы аумақтық территориясын көрсетіңіздер
• Мемлекеттің құрылуындағы негізгі даталардан хронология құрастырыңыздар
Дескриптор:
 Шыңғысхан империясының құрылу себептерін анықтайды;
 Шыңғыс ханның билікке келу жолдарын сипаттайды;
 Шыңғыс хан бытыраңқы көшпелі тайпаларды біріктірудегі мақсатын түсіндіреді;
 Мемлекеттің алғашқы аумақтық территориясын картадан көрсетеді;
 Мемлекеттің құрылуындағы негізгі даталардан time line құрастырады;
2-топ. «Жасақ заңдарын» талдау. (Қосымша 2)
Деректі талдауға нұсқаулық:
• Мемлекеттің басқару жүйесі оның әлеуметтік құрылымына қаншалықты септігін тигізгендігін дәлелдеп, кем дегенде 2-3 дәлел келтіріңіздер......


Толық нұсқасын 30 секундтан кейін жүктей аласыз!!!


Әлеуметтік желілерде бөлісіңіз:
Facebook | VK | WhatsApp | Telegram | Twitter

Қарап көріңіз 👇
  • Автор: Umit
  • 700



Пайдалы сілтемелер:
» Ораза кестесі 2024 жыл. Астана, Алматы, Шымкент т.б. ауыз бекіту және ауызашар уақыты
» Туған күнге 99 тілектер жинағы: өз сөзімен, қысқаша, қарапайым туған күнге тілек
» Абай Құнанбаев барлық өлеңдер жинағын жүктеу, оқу

Соңғы жаңалықтар:
» Биыл 1 сыныпқа өтініш қабылдау 1 сәуірде басталып, 2024 жылғы 31 тамызға дейін жалғасады.
» Жұмыссыз жастарға 1 миллион теңгеге дейінгі ҚАЙТЫМСЫЗ гранттар. Өтінім қабылдау басталды!
» 2024 жылы студенттердің стипендиясы қанша теңгеге өседі