DataLife Engine / Жергілікті өсімдіктер (Жаратылыстану, 2 сынып, I тоқсан)

Жергілікті өсімдіктер (Жаратылыстану, 2 сынып, I тоқсан)

Пән: Жаратылыстану
Ұзақ мерзімді жоспар бөлімі: Тірі табиғат әлемі
Сабақ тақырыбы: Жергілікті өсімдіктер
Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары (оқу бағдарламасына сілтемеу): 2.2.1.1.Жергілікті ауылшаруашылық өсімдіктерін атау;
Түрлі өсімдіктерді сәйкестендіру мақсатында бақылау арқылы сұрақтарға жауап беру
Сабақ мақсаттары: Жергілікті ауылшаруашылық өсімдіктердің аттарын біледі және ажырата алады.

1. Ұйымдастыру.
Психологиялық дайындық:
Терең ғылым сананың,
Тегі көп ой саламын.
Маңыз беріп оқимыз,
Ғылымға кіріспе сабағын.
Суреттермен жұмыс.

Сұрақтар қою:
-Осы суреттердегі заттардың қандай ортақ қасиеті бар?
-Оны қалай дәлелдейсіңдер?
-Ал, қандай сурет артық?
-Неге?
-Ал, қалған суреттерді қандай топқа жатқызамыз?
-Неліктен солай ойлайсыңдар?
-Сондықтан, бүгінгі сабақта біз не туралы білеміз, не туралы айтамыз?
Сабақтың тақырыбы : Жергілікті өсімдіктер
Мақсаты: Жергілікті ауылшаруашылық өсімдіктердің аттарын біледі және ажырата алады.
Ой шақыру.
-Балалар, бүгін таңғы асқа не жедіңдер?
Геркулес ботқасы, тәтті тоқаш, какао,нан, көкөністер.
Топтық жұмыс. Оқушылар қойылған екі сұраққа жауап береді.
-Бұл не?
-Оларды қандай азық-түліктерден дайындайды?
-Балалар, ал адам қажетті азық-түлікті қайдан алады?
-Балалар, осы тізімнің ішінен қандай өсімдік атаулары бар?
Оқушылардың жауаптарын тыңдау.
Сұлы, бидай, қияр, қызанақ, какао ағашы.
-Ал, осы өсімдіктерді адам өсіре ала ма?
-Оларды өсімдіктердің қандай тобына жатқызамыз?
-Адам өсімдіктерді тағы қай жерлерде қолданады?
Сондықтан: Адам өз қажеттіліктері үшін өсіретін мәдени өсімдіктерді ауылшаруашылық өсімдіктері деп аталады.Ауылшаруашылық өсімдіктерін егістікте, бау-бақшаларда өсіріледі.Адам күнделікті тамаққа мата, май және дәрі жасауға ауылшаруашылық өсімдіктерінен алынған өнімдерді пайдаланады.
Тірек сөздермен жұмыс:
ауылшаруашылық-сельскохозяйственный-
өнім-урожай-
-Балалар, ауылшаруашылық өсімдіктері бірнеше топқа бөлінеді. Оны өздерін тауып білулерін керек.
Топтық жұмыс.
Оқушыларға бірнеше суреттер беріледі. Олар төрт топқа қажетті суреттерді жапсырады. Әр топ өз жұмыстарын қорғайды, дәлелдеп айтады..........
03.08.2020
Вернуться назад