Кейбір денелердің жарық өткізгіштік қасиетін зерттеу 1-сабақ (Жаратылыстану, 2 сынып, IV тоқсан)

 Кейбір денелердің жарық өткізгіштік қасиетін зерттеу 1-сабақ  (Жаратылыстану, 2 сынып, IV тоқсан)

Пән: Жаратылыстану
Ұзақ мерзімді жоспар бөлімі: «Жарық.Дыбыс.Жылу. Магниттілік.»
Сабақ тақырыбы: Кейбір денелердің жарық өткізгіштік қасиетін зерттеу 1-сабақ
Сабақ қамтитын оқу мақсаттары: 2.5.2.1 кейбір денелердің жарық өткізгіштік қасиетін зерттеу
2.1.2.6 тәжірибенің негізгі белгілерін (мақсат, гипотеза, ресурстар, жоспар, мерзім, нәтиже) анықтау
2.1.2.7 Тәжірибе жүргізу және нәтижелерін кесте түрінде келтіру
Сабақ мақсаты: Зерттеу жұмысы арқылы жарық өткізгіш денелерді анықтау, тәжірибенің негізгі белгілерін анықтау, нәтижені кестеге түсіру.

Ұйымдастыру кезеңі.
Мақсаты: оқушының қызығушылығын ояту.Табиғатты қорғауға баулу.
1. Ұйымдастыру
а) Психологиялық дайындық
Табиғат!
Тіршіліктің тұнып тұрған.
Сен – Күнсің!
Көтерілген күліп қырдан.
Сен – Көлсің, Сен – Ормансың, Сен – Бұлақсың,
Адамды сұлулыққа құнықтырған.

(Ұ) «Ойлан!Тап!»
Мақсаты: сыни ойлау қабілеттерін дамыту. Сабақтың тақырыбын анықтау.

(Дауысы жоқ, дыбысы жоқ,
Терезеден өтеді,
Барлық адамға жетеді. (Жарық)
- Қалай ойлайсыңдар,бүгінгі сабақтың тақырыбы не туралы болмақ?
- Жарық туралы.
Сабақтың тақырыбы мен мақсатын таныстыру.
Бағалау критерийлерін шығару.
(Ұ, МК) Жаңа сабақ
Мақсаты: жарық пен көлеңке ұғымы туралы ақпарат беру. Кейбір денелердің жарық өткізгіштік қасиетін зерттеу
Тәжірибенің негізгі белгілерін (мақсат, гипотеза, ресурстар, жоспар, мерзім, нәтиже) анықтау.
-Балалар, бүгінгі сабағымыз зерттеу түрінде болмақ.
-Қалай ойлайсыздар, біз зерттеу үшін нені білуіміз қажет?
1. мақсатты анықтау
2. гипотеза шығару
3. ресурстарды таңдау
4. жоспар құру
5. нәтижені анықтау......

Материалдың толық нұсқасын жүктеуге 45 секунд қалды!!!
Іздеп көріңіз:
0 0

Добавить комментарий