Судың ластану себептері. Судың кермектілігі. Зертханалық жұмыс №10 «Судың кермектілігін анықтау» (Химия, 8 сынып, IV тоқсан)

Пән: Химия
Ұзақ мерзімді жоспар бөлімі: Су
Сабақ тақырыбы: Судың ластану себептері. Судың кермектілігі. Зертханалық жұмыс №10 «Судың кермектілігін анықтау»
Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары (оқу бағдарламасына сілтеме): 8.4.2.8 судың ластану себептері мен қауіпін анықтау, суды тазарту жолдарын түсіндіру;
8.4.2.9 судың «кермектілігін» анықтау және оны жою жолдарын түсіндіру;
8.4.2.10 cусыз мыс (II) сульфаты арқылы суды анықтау жолын білу.
Сабақ мақсаттары: • Судың ластану көздерін білу,
• Суды тазарту жолдарын түсіну;
• Судың кермектілін түсіну;
• Кермектілікті жою жолдарын білу;
• Суды анықтау әдісін білу, түсіну;

Сабақ басында:
- оқушылармен бірге сабақ мақсаттарын/ОМ анықтап алу;
- оқушылардың «жақын даму аймағы» - топтарды құрып алу;
- сабақ соңындағы күтілетін нәтижелерді ОМ қарап анықтап алу;

Судың ластануы
№1 ресурс көрсетіледі
Қосымша -1 тапсырма оқушыларға таратылады.
Орындауға 3 минут уақыт беріледі.
Бағалау «бір-бірін бағалау» әдісімен жүргізіледі.

Суды тазарту әдістері
Таратпа материалдарымен жұмыс жасау:
Оқушылар үш топқа бөлінеді. Топқа рандомды түрде «таяқша» әдісімен бөлінеді. Топ мүшелеріне №2 қосымшадағы таратпа материалдар беріледі. Сонымен қатар қарындаштар мен ақ парақтар таратылады. Дайындық уақыты 7 минут. Әр топқа қорғауға 3 минуттан уақыт беріледі.
Қойылатын критерийлер:
• Ақпараттылық;
• Креативтілік;
• Көрнекілік.
Судың кермектілігі
Табиғатта таза су болмайды ,ол үнемі қоспалар түрінде болады.Табиғи су топырақпен жанасқанда ондағы карбонаттармен гидрокарбонаттарды және басқа тұздарды шаяды. Бұндай суды кермек су деп атайды. мүмкін.Судың кермектігі суда Са2+, Мg2+ иондарының болуымен түсіндіріледі.Олардың мөлшері қанша көп болса су соша кермек болады.


Судың кермектілігін анықтауға зертханалық жұмыс жүргізіледі.
Зертхана 3 топ болып жүргізіледі. Әр топтағы оқушыларға рөлдер беріледі:......