Биомеханиканы робототехникада қолдалынуы 2-сабақ (Биология, 10 сынып, IV тоқсан)

 Биомеханиканы робототехникада қолдалынуы 2-сабақ (Биология, 10 сынып, IV тоқсан)

Пән: Биология
Ұзақ мерзімді жоспар бөлімі: Биомедицина және биоинформатика
Сабақтың тақырыбы: Биомеханиканы робототехникада қолдалынуы 2-сабақ
Оқу мақсаттары: 10.4.4.1 биомеханиканы робототехникада қолдалынуын зерттеу
Сабақтың мақсаты: биомеханиканы робототехникада қолдалынуын оқыту.

Ұйымдастыру кезеңі.
Ынтымақтастыру атмосферасы

Оқу мақсаттары мен бағалау критерийлерін талқылау
Терминдермен жұмыс – терминологияны бағыттары бойынша орналастыру керек:буын, рычаг (иінтірек) моделі, тірек нүктесі, ауырлық күші, протездеу, экзоскелетондар
физика астрономия медицина биология

Оқушыларға жануарлардың суреттері беріледі.
Жұптық жұмыс.

Жануарладың қимылын талқылау. (ит, жауын құрты, жұлдыз, бал ара, балық, бақа, жылан, құстар сүтқоректілер ( кенгуру, газель).
Күтілетін нәтижелері: сүтқоректілер қол-аяқтарын қолданады, жыландар 200 сүйектері қолданылады, балықтарда жүзуқанаттары қолданылады.

Робототехникада биологияның қолдалынуы туралы талқылау.
Робот техниканың дамуы барысында адамдарды бір сарынды ауыр жұмыстардан, жоғары радиациялы, жоғары немесе төмен температура жағдайларындағы және адам қатынауы қиын жерлердегі (су астында, ғарышта) жұмыстардан босататын автоматтық құрылғылар мен механизмдер түрінде қолданылуын талқылау......

Материалдың толық нұсқасын жүктеуге 45 секунд қалды!!!
Іздеп көріңіз:
0 0

Добавить комментарий