» » » » Қазақ әдебиетінен сабақ жоспары: Нұрдәулет Ақыш «Нағыз әже қайда?" (5 сынып, IV тоқсан )

Қазақ әдебиетінен сабақ жоспары: Нұрдәулет Ақыш «Нағыз әже қайда?" (5 сынып, IV тоқсан )

Қазақ әдебиетінен сабақ жоспары: Нұрдәулет Ақыш «Нағыз әже қайда?" (5 сынып, IV тоқсан ) казакша Қазақ әдебиетінен сабақ жоспары: Нұрдәулет Ақыш «Нағыз әже қайда?" (5 сынып, IV тоқсан ) на казахском языке
Пән: Қазақ әдебиет
Ұзақ мерзімді жоспар бөлімі: «Отбасы құндылықтары»
Сабақтың тақырыбы: Нұрдәулет Ақыш «Нағыз әже қайда?"
Осы сабақ арқылы жүзеге асатын оқу мақсаттары: А/И2. Автор бейнесі
Сабақтың мақсаттары: Эпикалық шығармадағы автор бейнесін анықтау.
Сабақ барысы:
Сәлемдесу
Кіріспе жасау: «Кейіпкерді таны» жаттығуы
1. Кейіпкер сөздерін сәйкестендіреді.
Кейіпкер
Азат Жолдас Райхан Елден келген шешей Әсия ۷
А/И2
Проблеманы айқындау кезеңі:
Шығарма кейіпкері қандай ұлттық құндылықты іздейді?
Автор шығармада бұл мәселені қалай көтереді?
Азат пен қыздары ауылдан келген шешейді неге «әже» деп атай алмады?
Менің әжем, нар әжем Менің әжем, жыр әжем
Көп жасаған кәрі әжем. Шуағы мол, нұр әжем.
Ауырғанда мен үшін Ақ таяққа сүйеніп
Әр сүйгені ................ ................................
Тоқыпты әжем алаша, Әжеме кетсем жұғысып,
Бояуы қынық тамаша. Тапқандай болам сөз кенін.
Көктемгі кемпірқосақты Ертегін қызық ұғысып,
Әжеміз.............. жасапты Тыңдаймыз көзбен ..............
«Екі жақты кесте»
Шығарма үзінділерін оқушыларға бөліп беріп төмендегідей кесте толтыртып, кезекпен оқытып шығады.
Шығармадан үзінді Автор көзқарасы Өз көзқарасы
«Автор орындығы»
Оқушылардың қалауы бойынша шығарма авторы болады. Ортаға үстелге отырады. Оқушылар оған сұрақтарын қоя бастайды. (Осылай бірнеше оқушы автор орындығына отырса болады. Оқушылар сұрақты өздері құрастыруына болады. Дегенмен төмендегідей сұрақтар легін ұсынуға болады).
2. Шығарманың тақырыбына нені арқау етіп алдыңыз?
3. Шығарма арқылы қандай идея ұсынғыңыз келді?
4. Шығармада әжені іздеу қалай басталды?
5. Шығармадағы кейіпкерге әже бойынан қандай қасиет іздеткіздіңіз?
6. Әже бойынан кейіпкерлер іздеген қасиет қайда кеткен?
7. Шығармадағы әжені басқа қырынан сипаттағыңыз келсе, қалай сипаттар едіңіз.
8. Егер шығармаңыз жалғасар болса, Азатқа қыздарына берген уәдені қалай орындатар едіңіз.
9. Сіздіңше Әрбір үйде әженің болғаны дұрыс па?
10. Әжелерге қандай тілек айтасыздар?
Проблеманы шешу кезеңі: «Тірек сөздер»
Берілген тірек сөздер арқылы «Нағыз әжені» сипаттап жазады.
Әже, ана, отбасы, тәрбие, ұрпақ, мейірім, ұлттық, заманға сай, болашақ, жалғасу, даналық, кеңпейіл, зерек, дәстүр. .....



Полную версию материала можете скачать на сайте zharar.com через 30 секунд !!!

Автор: Umit | 162 |


Комментарии для сайта Cackle


Загрузка...