» » » Қазақ тілінен сабақ жоспары: Араб әлеміндегі ең үлкен кітапхана Ұлттық академиялық кітапхана (6 сынып, IV тоқсан )

Қазақ тілінен сабақ жоспары: Араб әлеміндегі ең үлкен кітапхана Ұлттық академиялық кітапхана (6 сынып, IV тоқсан )

Қазақ тілінен сабақ жоспары: Араб әлеміндегі ең үлкен кітапхана Ұлттық академиялық кітапхана (6 сынып, IV тоқсан ) казакша Қазақ тілінен сабақ жоспары: Араб әлеміндегі ең үлкен кітапхана Ұлттық академиялық кітапхана (6 сынып, IV тоқсан ) на казахском языке
Пән: Қазақ тілі
Бөлім атауы: Әлемдегі ірі кітапханалар
Сабақтың тақырыбы: Араб әлеміндегі ең үлкен кітапхана. Ұлттық академиялық кітапхана
Осы сабақ арқылы жүзеге асатын оқу мақсаттары: О5. Оқылым және тыңдалым материалдары негізінде жинақы мәтін (компрессия) жазу
Сабақтың мақсаттары:
Оқылым және тыңдалым материалдары бойынша негізгі ойды білдіретін сөйлемдерді іріктей отырып, жинақы мәтін жазу.
Сабақ барысы: Сабақтың мақсаты мен күтілетін нәтижелер хабарланады.
Сай бойында сары алтын. (Білім)
Ауыр-ақ,бірақ түсер салмағы жоқ,
Артқанның арып кейін қалғаны жоқ.
Арқалап бірін қоймай көтергеннің
Аяғы ешуақытта талғаны жоқ. (Білім)
Теңіздей түбі терең ,
Сүңгіген жетер әрең. (Білім)
Морфология, сөзжасам туралы түсінік беріледі.
Тыңдалымалды тапсырма
Тыңдалым мәін бойынша тірек сөздер. Осы тірек сөздер бойынша тыңдалым мәтінін болжайды
ТЖ. Тыңдалым тапсырмасы
Топтарға тыңдалым материалдары ұсынылады. Бейематериал мазмұндары бойынша жинақы мәтін құрастырыңыздар.
Әр топқа мұғалімнің кері байланысы беріледі.
Тыңдалымнан кейінгі тапсырма
Мәтіннің мақсатты аудиториясы қандай, кімдерге бағытталған? Бұл бөлікке оқушылар мәтіннің кімдерге арналып жазылғандығын, аудиториясы кімдер, қай жас кезеңіндегі, адамдардың статусына тауып жазады. Мәтіні мұқият оқу арқылы жүзеге асырылады.
Мәтінде қандай көркемдегіш құралдар қолданылған? Бұл бөлікке оқушылар мәтіндегі қолданылған көркемдеуіш құралдарды тауып, теріп жазады.
Көркемдегіш құралдардың қолданылу мақсаты қандай?
Өз ойыңызбен дәлелдеп көріңіз. Бұл бөлікке оқушылар мәтінде автор қолданған көркемдеуіш құралдардың қолданылу мақсатын, (автордың қолдану мақсатын) контекспен байланыстырып жазады, өз оймен дәлелдейді.
Кері байланыс
«V» - білемін «+» мен үшін жаңа «-» басқаша ойлаймын «?» - түсінбедім, тереңірек білгім келеді....



Полную версию материала можете скачать через 30 секунд !!!

Автор: Umit | 29 |


Загрузка...

KZ / Сабақ жоспары жинағы, сабақ жоспары Араб әлеміндегі ең үлкен кітапхана Ұлттық академиялық кітапхана 6 сынып қазақ тілі, қазақ тілінен қысқа мерзімді сабақ жоспары, поурочные планы на казахском языке, казак тили кыска мерзимди сабак жоспары, Араб әлеміндегі ең үлкен кітапхана Ұлттық академиялық кітапхана, сабақ жоспары Араб әлеміндегі ең үлкен кітапхана Ұлттық академиялық кітапхана 6 сынып қазақ тілі қазақ тілінен қысқа мерзімді сабақ жоспары поурочные планы на казахском языке казак тили кыска мерзимди сабак жоспары Араб әлеміндегі ең үлкен кітапх, Қазақ тілінен сабақ жоспары: Араб әлеміндегі ең үлкен кітапхана Ұлттық академиялық кітапхана (6 сынып, IV тоқсан )