АТФ синтезі. Глюкозаның анаэробты және аэробты ыдырауы. Биология, 10 сынып, дидактикалық материал.

Оқушының АЖ: __________________________________Сынып: ______________ Күні: _______

АТФ синтезі. Глюкозаның анаэробты және аэробты ыдырауы.

Оқыту мақсаты: 10.1.4.2 Аэробты және анаэробты тыныс алудағы АТФ синтезін салыстыру Бағалау критерийлері:

• АТФ құрылысын сипаттай алады
• Жасушалық тыныс алудағы маңызын түсінеді
• Аэробты және анаэробты тыныс алудағы АТФ синтезін салыстыру кестесін толтырады

Сіз ішетін тағамнан түзілген энергия қандай молекула түрінде сақталады?

.......................................................................................

Молекуланың қай жерінде энергия жинақталған?

......................................................................................................................................................................

АТФ дегеніміз не?

................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................

Жасушадағы АТФ-тың маңызы неде?

................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................

АТФ-тың құрылымдық бөліктерін анықтаңыз : (рибоза, фосфат және аденин)

Глюкозаның аэробты және анаэробты тыныс алу процестерін салыстырыңыз