Поиск по сайту

По Вашему запросу найдено 1034 ответов (Результаты запроса 1 - 50) :

С.Торайғыров «Шығамын тірі болсам адам болып», «Шәкірт ойы». Қазақ әдебиеті, 6 сынып, нұсқаулық.

Мұғалімге арналған нұсқаулықОқытудың интерактивті технологияларының қолданылуы Атауы Мақсаты Мәні Механизмі Даралап Оқушылардың танымдық, шығармашылық ой-өрісін дамыту Оқу-танымдық міндеттерді дәйекті және мақсаткерлікпен ұсыну Ізденістік әдістер;танымдық...
Қазақ әдебиеті
Толық

С.Торайғыров «Шығамын тірі болсам адам болып», «Шәкірт ойы». Қазақ әдебиеті, 6 сынып, нұсқаулық.

Мұғалімге арналған нұсқаулықОқытудың интерактивті технологияларының қолданылуы Атауы Мақсаты Мәні Механизмі Даралап Оқушылардың танымдық, шығармашылық ой-өрісін дамыту Оқу-танымдық міндеттерді дәйекті және мақсаткерлікпен ұсыну Ізденістік әдістер;танымдық...
Қазақ әдебиеті
Толық

С.Торайғыров «Шығамын тірі болсам адам болып», «Шәкірт ойы». Қазақ әдебиеті, 6 сынып, дидактикалық материал.

Сұлтанмахмұт ТорайғыровШығамын тірі болсам адам болыпШығамын тірі болсам адам болып,Жүрмеймін бұл жиһанда жаман болып.Жатқаным көрде тыныш жақсы емес пе,Жүргенше өмір сүріп, надан болып.Мен балаң жарық күнде сәуле қуған,Алуға күнді барып белді буған.Жұлдыз болып көрмеймін елдің бетін,Болмасам толған...
Қазақ әдебиеті
Толық

С.Торайғыров «Шығамын тірі болсам адам болып», «Шәкірт ойы». Қазақ әдебиеті, 6 сынып, презентация.

Сабақтың тақырыбыС.Торайғыров «Шығамын тірі болсам адам болып» «Шәкірт ойы»(1893 -1920)Қызығушылықты ояту«Өлеңмен өрнектелген ой»Оқушылар сыныпта С.Торайғыров «Шығамын тірі болсам адам болып», «Шәкірт ойы» өлеңдерімен танысады. Топтық жұмыс«Шеңбердегі әңгіме» әдісі бойынша оқушылар төмендегі сұрақта...
Қазақ әдебиеті
Толық

С.Торайғыров «Шығамын тірі болсам адам болып», «Шәкірт ойы». Қазақ әдебиеті, 6 сынып, сабақ жоспары.

Қысқа мерзімді сабақ жоспарыӘдебиет Мектеп: Күні: Мұғалімнің аты-жөні: Сынып: 6 Т1Қатысқан оқушылар саны: Қатыспағандар:Сабақтың тақырыбы:С.Торайғыров «Шығамын тірі болсам адам болып», «Шәкірт ойы»Оқу бағдарламасына сілтеме:Т/Ж1.Әдеби шығарманың жанрын, фабуласын, сюжетін а...
Қазақ әдебиеті
Толық

С.Торайғыров «Шығамын тірі болсам адам болып», «Шәкірт ойы». Қазақ әдебиеті, 6 сынып, нұсқаулық.

Мұғалімге арналған нұсқаулықИнтербелсенді оқытудың негізгі қағидалары:Орта қалыптастыру Әрекет арқылы үйрету Өмірмен байланыстыру Өзінділікпен дербестікке баулу Оқу үрдісінде келесі интербелсенді әдістер қолданылады: Кейс-стади–өзбетінше ойлау қабілетін және шешім қабы...
Қазақ әдебиеті
Толық

С.Торайғыров «Шығамын тірі болсам адам болып», «Шәкірт ойы». Қазақ әдебиеті, 6 сынып, дидактикалық материал.

Сұлтанмахмұт ТорайғыровШығамын тірі болсам адам болыпШығамын тірі болсам адам болып,Жүрмеймін бұл жиһанда жаман болып.Жатқаным көрде тыныш жақсы емес пе,Жүргенше өмір сүріп, надан болып.Мен балаң жарық күнде сәуле қуған,Алуға күнді барып белді буған.Жұлдыз болып көрмеймін елдің бетін,Болмасам толған...
Қазақ әдебиеті
Толық

С.Торайғыров «Шығамын тірі болсам адам болып», «Шәкірт ойы». Қазақ әдебиеті, 6 сынып, презентация.

Сабақтың тақырыбыС.Торайғыров «Шығамын тірі болсам адам болып» «Шәкірт ойы»Психологиялық ахуал Қараңғы қазақ көгіне,Өрмелеп шығып күн болам.Қараңғылықтың кегіне,Күн болмағанда кім болам?!«Ақынның асқақ арманы»Жұптық жұмысОқушылар жұпта мәтін бойынша пікір алмасады.Топтық жұмысСол заманның белгілерін...
Қазақ әдебиеті
Толық

С.Торайғыров «Шығамын тірі болсам адам болып», «Шәкірт ойы». Қазақ әдебиеті, 6 сынып, сабақ жоспары.

Қысқа мерзімді сабақ жоспарыӘдебиет Мектеп: Күні: Мұғалімнің аты-жөні: Сынып: 6Т1Қатысқан оқушылар саны: Қатыспағандар:Сабақтың тақырыбы:С.Торайғыров «Шығамын тірі болсам адам болып», «Шәкірт ойы»Оқу бағдарламасына сілтеме:Т/Ж2. Әдеби шығармада көтерілген әлеуметтік-қоғамды...
Қазақ әдебиеті
Толық

С.Торайғыров «Шығамын тірі болсам адам болып», «Шәкірт ойы» Қайталау сабағы. Қазақ әдебиеті, 6 сынып, дидактикалық материал.

«Жалғасын тап» әдісі арқылы оқушылар С.Торайғыровтың «Шығамын тірі болсам адам болып» өлеңін жатқа еске түсіреді, екі-үш минут сергіп алады. Шығамын тірі болсам _____________,Жүрмеймін бұл жиһанда _______________.Жатқаным көрде тыныш, _________________Жүргенше өмір сүріп...
Қазақ әдебиеті
Толық

С.Торайғыров «Шығамын тірі болсам адам болып», «Шәкірт ойы» Қайталау сабағы. Қазақ әдебиеті, 6 сынып, нұсқаулық.

Мұғалімге арналған нұсқаулық Сабақтың негізгі бөлімінде мұғалім оқушыларға білім алудың белсенді тәсілдерін ұсынып, олардың өздігінен жаңа мәліметті жан – жақта қарастырып, зерттеп, игеруіне мүдделі. Оқушылар жекелей, жұппен, топпен жаңа ақпаратпен танысып, ол туралы өзіндік пікір қалыптастыра...
Қазақ әдебиеті
Толық

С.Торайғыров «Шығамын тірі болсам адам болып», «Шәкірт ойы» Қайталау сабағы. Қазақ әдебиеті, 6 сынып, презентация.

Мен балаң жарық күнде сәуле қуған...С.Торайғыров «Шығамын тірі болсам адам болып», «Шәкірт ойы»Қайталау сабағы Қызығушылығын арттыру.«Жалғасын тап» әдісіШығамын тірі болсам _____________,Жүрмеймін бұл жиһанда _______________.Жатқаным көрде тыныш, _________________Жүргенше өмір сүріп, _______________...
Қазақ әдебиеті
Толық

С.Торайғыров «Шығамын тірі болсам адам болып», «Шәкірт ойы» Қайталау сабағы. Қазақ әдебиеті, 6 сынып, сабақ жоспары.

Қысқа мерзімді сабақ жоспарыҰзақ мерзімді жоспар бөлімі:Мен балаң жарық күнде сәуле қуған...Мектеп: Күні:Мұғалімнің аты-жөні: Сынып: 6 Т1Қатысқан оқушылар саны: Қатыспағандар:Сабақтың тақырыбыС.Торайғыров «Шығамын тірі болсам адам болып», «Шәкірт ойы»Қайталау сабағы Оқу бағд...
Қазақ әдебиеті
Толық

С.Торайғыров «Шәкірт ойы» өлеңі. Қазақ әдебиеті, 6 сынып, нұсқаулық.

Мұғалімге арналған ақпаратОқушылар жаттаған шумағын мәнерлеп айтады. Мұғалім мәнерлеп айту дағдысын қалыптастыру үшін алдымен мәнерлеп оқу деген не, не үшін қажет екенін айтып түсіндіреді.Мәнерлеп    оқуды   дұрыс    жүргізу   үшін оқу кезіндекойылат...
Қазақ әдебиеті
Толық

С.Торайғыров «Шәкірт ойы» өлеңі. Қазақ әдебиеті, 6 сынып, дидактикалық материал.

3- тапсырмаҚазіргі кезде ақын айтқан «надандық теңізі» тартылды ма? Үш дәлел келтіре отырып, ойыңды жаз.________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________...
Қазақ әдебиеті
Толық

С.Торайғыров «Шәкірт ойы» өлеңі. Қазақ әдебиеті, 6 сынып, нұсқаулық.

Мұғалімге арналған ақпаратОқушылар жаттаған шумағын мәнерлеп айтады. Мұғалім мәнерлеп айту дағдысын қалыптастыру үшін алдымен мәнерлеп оқу деген не, не үшін қажет екенін айтып түсіндіреді.Мәнерлеп    оқуды   дұрыс    жүргізу   үшін оқу кезіндекойылат...
Қазақ әдебиеті
Толық

С.Торайғыров «Шәкірт ойы» өлеңі. Қазақ әдебиеті, 6 сынып, презентация.

С.Торайғыров «Шығамын тірі болсам адам болып» өлеңіІІІ бөлім: Мен балаң жарық күнде сәуле қуған... Сабақ мақсаты Т/Ж4. Көркем шығармалардан орта көлемді үзінділерді мәнерлеп оқу, жатқа айтуТалда!Мәңгі ел болу, Мәңгілік ел деген тіркестерді қалай түсіндің?Бұл ұғымдар құнды ма?Несімен құнды? Білім н...
Қазақ әдебиеті
Толық

С.Торайғыров «Шәкірт ойы» өлеңі. Қазақ әдебиеті, 6 сынып, сабақ жоспары.

ІІІ бөлім: Мен балаң жарық күнде сәуле қуған...С.Торайғыров «Шәкірт ойы» өлеңіСабақ : № 5Мектеп: Астана қ. ФМБ НЗМКүні : Мұғалім: Меңдібаева С.ӘСынып: 6 Т1Қатысқан оқушылар саны:Қатыспағандар:Сабақ мақсатыТ/Ж4. Көркем шығармалардан орта көлемді үзінділерді мәнерлеп оқу, жатқа айтуҚұн...
Қазақ әдебиеті
Толық

Асыраушы

-Мама! мен ертең мектепке барғым келіп отырған жоқ, бәрібір дұрыс сабақ болмайды. Әдебиеттен беретін апай тапсырма береді де, соткасын шұқылап отырып алады. Берген тапсырмасын жазған, жазбағаныңды да тексермейді. Ал, тарих сабағы мүлдем қызықсыз, оқығың келмейді.
-Қой, о не болғаның балам, олай айтпа,-мамасының күңкіліне құлақ аспаған Ерлан, тез киінді де сыртқа шығып кетті. Ерлан биыл тоғыз бітіреді, соңғы кезде өскенде кім боламын, не жұмыс істеймін, заман қалай болмақ деген сияқты сұрақтар мазалайтынды шығарды. Жалғыз ер бала болғасынба әке— шешесі бетінен қақпай өсірді. Бірақ онымен ол тентек болып кеткен жоқ, керісінше жасына тән емес сұрақтарға жауап іздейтін, ойшыл болып өсіп келеді. Айтпақшы, жасына тән емес сұрақтар деген, қазіргі уақыттағы елде болып жатқан оқиғалар, халықтың хал ақуалдары ерекше ойландырып соған жауап іздейтінді шығарды.
Шынында Ерланның үйі молшылық дегеннің не екенін білмей келеді. Әкесі шопыр, мамасы жұмыс істемейді, әйтеуір ес білгелі ауырудан шықпайды. Ескі бір бөлмелі жұпыны пәтерде өмір сүріп жатыр. Әкесінің тапқаны тамақтарына әрең жетеді. Кейде соның кесірінен үйде айқай да шығып кетеді. Осы үйдің еркегі сен бе, мен бе, деген мамасының айқайы жиі құлақты жаратын болып жүр. Сыныптасы Абай үлкен екі қабатты коттеджде тұрады, папасы сабаққа жиппен әкеледі. Абайдың қалтасы тиын тебеннен құрғамайды. Осы екі жағдайды салыстырып айырмашылығының себебін іздейді, неге?
Тоғызды бітірсем міндетті түрде жұмысқа тұрамын, колледжге түсемін, ақша тауып, үш. қарындасымды оқытамын, пәтерімізді кеңітемін. Қиялға шомып кеткен Ерлан жаяу жүргінші өтетін жолаққа таяп қалғанын бірақ байқады. Соңғы кезде Ақтаудың көшесі көлікке тым толып кетті ме, көше тарма, әйтеуір байқамасаң басып кетулері қиын емес. Кішкентай күнінде, екінші сыныпта оқып жүргенде балдардан асық ұтып алып, жинап балдарға сататын, сөйтіп тиын жинап үйге нан сатып әкелетін. Мамасы айналып, толғанып отырғаны асыраушым менің, деп.
Ерлан шын мәнінде есейуге, қатты асығуды тезірек өз қолы өз аузына жетіп әке-шешесін, қарындастарын қиыншылықтан құтқарғысы келеді. Әсіресі былтыр бірінші қырырқүекте киім, сөмке алатын, қағаз, құрал алатын ақшалары жетпей қиналғандары естен кетер емес. Папалары он шақты күн ауырып жатып қалып, дұрыс ақша шықпаған. Бір мейірімді жандар көмек көрсетіп барлық қажетті оқу құралдарын алып берген болатын. Сондағы бала жүрегі қатайып, өзіне берген серті бар. Ол серті үлкен жұмысқа кіріп, ақшаны көп табатын бастық болу, немесе, Абайдың папасындай кәсіпкер болу. Оның бірден бір жолы сабақты жақсы оқып, жоғарғы оқуға түсу екенін бала жүрегі қанша сезсе де, қазіргі білім деңгейінің төмендігі іштей тежей беретін сияқты. Негізінде Ерлан өте зейінді бала, бірақ қырсық мінезі де жоқ емес. Мектептегі сабақ беретін мұғалімдерге көбінесе көңілі толып көрмепті, тек математикадан беретін апайы ғана ұнайды. Басқа мұғалімдерінің білім деңгейлері төмен бе, әлде өз жұмыстарына жауапты қарамайма, әлде Ерланға беймәлім себептері барма?, әйтеуір уақыт өтсе болғаны дейтін сияқты. Құлағың салбырап сабақта тыныш отырсаң болғаны оң баға алатының кәміл.
Сөйтіп жүріп тоғызыншы сыныпты да бітірді, мамасына колледжге түскісі келетінін айтып еді, қарсы болмады. Өткенде балдардан естіген мұқтаж жанұяларға көмек ретінде оқуға тегін қабылдайды екен, тіпті шәкіртақы да төлейтін көрінеді. Мамасы өкпесін сүйретіп жүріп іліктірді ау әйтеуір, бұйырса құрылысшы болмақ ойы бар. Колледжде оқып жатырғанына да біршама уақыт болды. Сабақ анау айтқандай қиында емес. Мектептегіден қайта оңай сияқты ма, Ерллан көп қиналып жүрген жоқ, өзі құралпы Мейірім атты бала мен бірге жүреді, оның да жанұясының жағдайы мәз емес. Мұның әйтеуір әкесі бар ғой, азды көпті ақша тауып жүрген, ал оның әкесі қайтыс болған. Жалғыз шешесі жұмыс жасап зыр жүгіріп үш баласын асырауда.
-Мейірім, мен кеше балдардан естідім, той болатын мейрамханаларда біз сияқты балдарға уақытша жұмысқа рұқсат етеді екен. Бір той атқарсаң үш мың теңге.
-Ақшасы тым аз екен, оның үстіне түнгі сағат үшке дейін жүретініңді айтсайшы, деп күрсінді Мейірім.
-Жоқтан жақсы ғой, істеп көрсек қайтеді.
Осылайша келіскен екеуі демалыс сайын мейрамханаларда жұмыс жасап жүрді.
• Ерлан күндегісінше сабақтан келсе есік алды абыр, сабыр. Біреулер киіз үй тігіп жатыр. Баласы келді, деп сыбырлайды біреулері. Жүрегі бірдемені сезгендей қатты соғып кетті. Ойына мұрсатта келгені, соңғы кезде шешесінің ауыруы кенеттен меңдеп жатып қалғаны. Жөтелгенде аяқ астынан тұншығып кететін. Еңіреп жылап оң жақта жатқан шешесіне тұра жүгірді. Біреулер ұстап жібермей –жігітсің ғой мықты бол, деп жатса, біреулер мынау індеттен қайтқан сияқты абай болың, деп сыбырлайды. Шынында да, жоқшылық қолын байлаған мамасы аптекадан дұрыс дәрі де ала алмаған болатын. Кетеді ғой, әлде қандай шығар, дейтін. Өзі бұрын көрмеген адамдар толып жүр, бұлар сонда ағайындары ма екен, егер болса осы уақытқа дейін неге көрмеген?.
• Осылайша Ерлан Мамасынан демде айырылды. Әкесі үнемі сапарда жүреді де үш қарындасы жалғыз өзіне қарап қалды. Үлкені алтыншы сыныпта, ортаншысы екінші сыныпта, одан кішісі бала бақшаға баратын еді оғанда апаруға шешесінің жағдайы болмай соңғы айда үйде болатын. Іштей қатайып алған Ерлан қайтсемде оқуымды бітіруім керек, мен жігітпін ғой, бәріне де шыдаймын, деп жігерін қайрап алды. Іздеп жүріп қосымша жұмыс та тауып алды, бір бала бақшаның аумағындағы ағаштарды күнара суарып тұру керек екен, айына жирма мың беретін болды. Жирма мың шәкірт ақысы тағы бар, іштей өзіне разы болған Ерлан күлімдеп қояды.
• Колледжін бітіріп, бір жамағайынының арқасында, қала басындағы құрылысқа жұмысқа кірді. Жұмыстары қиындау бетон құяды, ағаштан қалып құрастырады, биікте жұмыс жасаған да қауіпті екен. Қасындағылар кілең жалдамалы жұмысшылар, өзбек, қалпағы аралас. Шебердің көзі тайып кетсе қалай болса, солай жасауға дайын тұрады. Арттарын түзетіп әлек болады. Бір күні сондай жағдайдың үстіне, бастықтары түсіп қалды. Құрылған қалыпты қайта бұзып жатырған Ерланды тоқтатқан бастығы, -қайсысы мынаны жасаған, мен білмей жүр дейсің бе? Содан талқылау басталды, бәрін тұрғызып қойып кіналы ұстаны тауып алды да жұмыстан қуып жіберді. Кетіп бара жатып жұдырығымен көрсетіп барады екен, ернін тістеп алған, қап бәлем тұра - тұр деген кейіп білдіреді.
Қыстың бір тұтам күні тез батып үйге қайтарда қараңғы түсе бастайды. Сондай бір кеште құрылысты қоршаған шарбақтан шыға бергенде, көк желкесінен бірдеме сарт ете қалды да аспан айналып жүре берді. Көзін ашса ауырухананың бөлмесінде жатыр екен. Сөйтсе сағат тоғыздарда жұмысқа келе жатырған қарауыл көріп қалыпты, есептеп қарасаң үш, төрт сағат ессіз жатқанын анықтау қиын емес. Миы мықтап қозғалған, қатты соққыдан шекесі қанаған, әйтеуір бас сүйегі аман екен, дейді, дәрігерлер есін жинағаннан ойына келгені қарындастары не істеп жүр екен, әкесі де Өзен жаққа кетіп еді, келді ме екен, менің жатып қалғанымды білеме екен, сан сұрақ шарадай басын шақшадай қылды. Соткасының да батареясы отырып қалыпты. Ашып қараса әкесі телдефон соға беріпті, жалмажан әкесіне телефон соқты, әйтеуір үйде екен, қорықып кетпесін, деп болған жәйді толық айтқан жоқ, құрылыста құлап қалып ауыруханаға түстім, қазір жақсымын, бұйырса таңертең үйге барамын, деді. Жатып алып ойға батты: өмір неткен әділетсіз еді, мен оған не істедім, менен көретіндей, бар болғаны қалыпты бұзып қайта жасағаным ба, бағана полиция болған жәйді жазып алып кетіп еді, ұстады ма екен әйтеуір.
Көп ұзамай Ерланды құрылыс шебері лауазымына жоғарлатты. Бастықтарына ұнайтыны, Ерланның бойына біткен жауапкершілігі, адалдығы, бастаған жұмысын аяғына дейін жеткізбей жамбасы жер искемейтіні. Қазірлері Ерланның жалақысы жоғарылаған, артық ақшасын депозитке салып жинап жүр, оның үстіне үлкен қарындасы да биыл мектеп бітіріп, жоғары оқуға сырттай тапсырды да, бір мекемеге жұмысқа кіріп алды. Құдайға шүкір жағдайлары біртіндеп жақсарып келеді. Тұрғынүй жинақ банкісінен арзан үй алуға талпынуда.
Онбес жасынан жұмысқа араласқан Ерлан бұл күнде әбден піскен еді, арада бес жылдай уақыттың ішінде үлкен құрылыс мекемесінің білдей бас инженер лаузымына көтерілді, қазірлері үйлерін кеңейтіп жаңа шағын ауданнан пәтер де алған еді. Ендігі ойы жатпай, тұрмай өз кәсібін ашу... Бастапқыда өте қиын болды, себебі жұмыс бастау үшін айналдыратын қаржы да керек еді. Мекемесін ресми заңдастырып алғасын, банктен кредит алды, тұрғын үй салуға халықтан қаражат жинай бастады, жер сатып алды, сөйтіп бірте, бірте аяғына тұрып кеткен еді. Алғашқы салған 48 пәтерлік бес қабат үйі, көрген сайын көзіне оттай басылады. Бүкіл күш- жігері, жинаған тәжірибесі, бала кезінен арманы бәрі, бәрі осы үйге сиып кеткендей еді. «Алдыңа айқын мақсат қойсаң бәріде орындалдады», деген осы екен.
Қазірлері қаладағы ең үлкен кәсіпкерлердің бірі, жыл сайын жоқ – жітік бір мүжалсыз жанұяға пәтер кілтін тегін беруде. Ендігі ойы кәсібін кеңейтіп басқа облыстарда тұрғын үй салу. Жуырда қосалқы шаруашылықта ашып қойды, төрт түлік малды жинап санын көбейтпекші. Айтпақшы әкесіне заманауй су жаңа көлік алып берді, әкесі мал шаруашылығы жағында тырбыңдап жүр. Үлкен қарындасы оқуын бітірген, экономист болып қасында жұмыс жасап жүр. Сөйтіп анасының кішкентай асыраушысы үлен белді кәсіпкерге айналды.
Иа, «Алдыңа айқын мақсат қойсаң арманың орындалады»,

Насыреддин Қожырбайұлы

Әңгімелер
Толық

ШЕР - Тұңғышбай әл-Тарази

УДК 792ББК 85.33Ә 54Қазақстан Республикасының Мәдениет және ақпарат министрлігі Ақпарат және мұрағат комитетіОй түбiнде жатқан сөз Шер толқытса шығады.Ә 54«Әдебиеттің әлеуметтік маңызды түрлерін басып шығару» бағдарламасы бойынша шығарылдыәл-Тарази Т.Шер (Шымылдықтың ар жағы мен бер жағы...
Word құжаттары
Толық

Білім министрлігі «мұғалімдер айлығы қысқарады» деген қауесетті жоққа шығарды

Әлеуметтік желілерде жаңа жылдан бастап педагогтердің еңбекақысы қысқаратыны туралы жалған ақпарат тарады. Білім және ғылым министрлігі бұл хабарды жоққа шығарды.

Жаңалықтар
Толық

Бастауышпен қоштасу тақпақтар. Бастауыш сыныппен қоштасу тақпақ пен өлеңдер

Құрметті бастауыш сынып оқушылары! Кеше ғана мектеп табалдырығын аттап, бүгінде 5-ші сыныпқа бара жатқан барша бастауыш сынып оқушыларын жаңа қадамдарымен құттықтаймыз!

Тақпақтар
Толық

1 қыркүйек - білім күні, алғашқы қоңырау

Құрметті оқырмандар! Алғашқы қоңырауға балабақшада мектепте балалар айтатын тақпақтар мен өлеідер жарияланды. 1 қыркүйекте білім күнінен арналған тақпақтарды айтып ата-аналарыңызды қуанта аласыз!

Тақпақтар
Толық

Туған жер эссе

  Бар қазақтың қан тамыры ауылда,
Сол ауылдан шықты ақын, ғалым да.
Сол ауылды көркейтуді мақсат қып,
Елбасы да жарлық етті қауымға.

Туған жер - адам өмірінде киелі орын алады. Нақты осы жер оны елімен, өткенімен, болашағымен байланыстырады. Міне, сондықтан да тіпті балалық шақтан бастап - ақ әрбір жеке тұлға адамда Отанға деген махаббат сезімі оянады. Менің отаным кішкене болса да, мен үшін аса қымбат жер Хромтау ауданы, Бөгетсай ауылынан бастау алады. Дәл осы жерде менің көңілді де, шаттықты, уайымсыз балалық шағым өтті. Туған жердің қадірін ұясынан ұзаққа кеткен адам ғана түсінеді. Туған жердің топырағы, суы мен ауасы, түтіні де қымбат. Оның тауы мен тасынан да, өзен көлінен де, тіпті құмы мен шөлінен де әсем әуен естуге болады.

Алтын бесік - ауылым! Оның бойында күретамыр болған Ор өзені. Ор - бір ғана сұлулық көрінісі ғана емес, Ор - алыстан ой арғытқан жолаушының аялдар, қонақтар мекені. Басын Мұғалжар тауынан алып, аяғын Ақжайыққа тірейтін еркелей аққан Ор өзенінің бойында алыстан мен мұңдалап тұрған Бөгетсай ауылы орналасқан. Бөгетсай - селолық округ орталығы, елді мекен. Ауыл тұсындағы ағып жатқан Ор өзенінің үстінен үлкен бөгет салынған. Соған байланысты осылай аталған. Ауылымызға жақын жерде Талдыбұлақ деп аталатын табиғи әсем жер бар. Ол жерге жазды күндері демалушылар жан – жақтан көптеп келіп демалады. Суға шомылып, балық аулайды...... 

Эсселер
Толық