Тақырыбы: Біртұтас тәрбие – тұлға дамуының негізі
Мақсаты:

1. 
   
2. Оқушыларға тәрбие жүйесінің маңыздылығын түсіндіру.
   
3. Адамгершілік құндылықтар мен біртұтас тәрбиенің өмірдегі рөлін ұғындыру.
   
4. Оқушыларды бірлікке, жан-жақты даму мен өзін-өзі жетілдіруге бағыттау.
   

Сабақтың барысы:

І. Ұйымдастыру кезеңі (5 минут)

• 
  
• Оқушылармен амандасу.
  
• Сабақтың мақсаты мен міндеттерімен таныстыру.
  
• "Біртұтас тәрбие дегеніміз не?" тақырыбына ой қозғау.
  

ІІ. Кіріспе бөлім (10 минут)

1. 
   
2. Миға шабуыл:
   
   • 
     
   • Мұғалім оқушыларға сұрақ қояды:
     
     • 
       
     • "Біз не үшін тәрбие аламыз?"
       
     • "Тәрбиенің тұлға дамуына қандай әсері бар?"
       
     
     
     
   • Оқушылардың жауаптарын тыңдау.
     
   
   
   
3. Тәрбие жайлы ұлы ойшылдардың пікірлері:
   
   • 
     
   • Әл-Фараби: "Тәрбиесіз берілген білім – адамзатқа апат әкеледі."
     
   • Абай: "Адамның жақсы болуы – тәрбиеден."
     
   • Оқушылардан осы пікірлерді талқылауын сұрау.
     
   
   
   

ІІІ. Негізгі бөлім (20 минут)

1. 
   
2. 
   

   Біртұтас тәрбиенің құрамдас бөліктері:

   
   
   • 
     
   • Рухани тәрбие: Моральдық және адамгершілік құндылықтар.
     
   • Ақыл-ой тәрбиесі: Білім мен ғылымға ұмтылу.
     
   • Физикалық тәрбие: Салауатты өмір салтын ұстану.
     
   • Эстетикалық тәрбие: Әсемдікке, өнерге қызығушылық.
     
   
   
   
3. 
   

   Топтық жұмыс:

   
   
   • 
     
   • Сыныпты 3-4 топқа бөлу.
     
   • Әр топқа бір тәрбие саласын (рухани, ақыл-ой, физикалық, эстетикалық) талқылауға беру.
     
   • Топтар өз жұмыстарын постер арқылы қорғап шығады.
     
   
   
   
4. 
   

   Қорытындылау:

   
   
   • 
     
   • Мұғалім әр топтың пікірін біріктіріп, тәрбиенің тұтастығын түсіндіреді.
     
   • "Біртұтас тәрбие – дамыған қоғамның негізі" деген тұжырым жасау.
     
   
   
   

ІV. Практикалық бөлім (10 минут)

• 
  
• Рөлдік ойын:
  
  • 
    
  • Оқушыларға өмірлік жағдайлар беріледі, олар сол жағдайларға тәрбие тұрғысынан шешім табады.
    
  • Мысалы: "Досың қателік жасады. Не істейсің?" немесе "Сыныпта бір оқушы жалғыз қалып жүр. Қандай көмек көрсетесің?"
    
  
  
  

V. Қорытынды (5 минут)

• 
  
• Оқушылардан сабақ бойынша ойларын тыңдау.
  
• "Тәрбиелі адам қандай болуы керек?" сұрағына қысқаша эссе жазу.
  
• Мұғалімнің қорытынды сөзі:
  
  • 
    
  • "Біртұтас тәрбие – тек мектеп қабырғасында ғана емес, өмір бойы жалғасатын маңызды құндылық. Тәрбие арқылы біз қоғамды, өзімізді жақсарта аламыз."
    
  
  
  

VI. Бағалау:

• 
  
• Топтық жұмыс пен белсенділікке баға қою.
  
• Қатысқан оқушыларды мадақтау.
  

VII. Үй тапсырмасы:

• 
  
• "Тәрбие – болашаққа бастар жол" тақырыбында шағын эссе жазу.
  

Бұл сабақ оқушылардың тәрбие туралы түсінігін тереңдетіп, олардың тұлғалық дамуына оң әсер етеді.