Сабақ жоспары (ұмж): Мажорлы көңіл-күй 1-сабақ (Музыка, 3 сынып, 1 тоқсан)

Сабақ жоспары (ұмж): Мажорлы көңіл-күй 1-сабақ (Музыка, 3 сынып, 1 тоқсан)


ТАҒЫ ДА ОҚЫҢЫЗДАР:
Ағылшын тілі сабағында мультимедиялық дискілерді қолдану тиімділігі

Пән: Музыка
Ұзақ мерзімді жоспар бөлімі: Жақсыдан үйрен, жаманнан жирен.
Сабақ тақырыбы: Мажорлы көңіл-күй 1-сабақ
Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары (оқу бағдарламасына сілтеме): 3.1.1.1-тыңдалған әуеннің сипатын, мазмұнын, жанрын, көркемдеуші құралдарын анықтау және салыстыру
3.1.2.1 -көркем образдарды аша отырып,түрлі сипатты әндерді орындау
3.1.3.6 -нотамен қарапайым әуендер орындау
Сабақ мақсаттары: - Мадина Садуақасованың орындауындағы халық әні «Балапан қаз» және Мақпал Жүнісованың орындауындағы «Еркем-ай» халық әнін тыңдайды;
- Әндерін салыстырады, сипаттайды;
- «Әри-айдай» халық әнін үйренеді;
- «Әри-айдай» әніне импровизация жасайды;
- Кері байланыс жүргізеді.

Музыкалық сәлемдесу.
Оқушыларды екі топқа бөліп қарама-қарсы қоямыз.
«Мен саған-сен маған» ойынын жүргіземіз. 1-2 сыныпта және 1 бөлімнен өткен барлық музыкалық терминдерді еске түсіріп қайталаймыз. Мысалы, форте-пиано, мажор-минор, жылдам-жай, және т.б.
1-тапсырма. Музыка тыңдау және талдау
Контрасты (қарама- қайшы) екі әнді тыңдаңыз. Мысалы;
Мадина Садуақасованың орындауында халық әні «Балапан қаз» және Мақпал Жүнісованың орындауында халық әні «Еркем-ай» әндері.
Оларды салыстырыңыз.
- Бұл әндер қалай аталады?
- Халық әндері дегеніміз не?
- Әннің көңіл-күйі қандай?
- Бұл екі әннің өзара қарама- қайшылығы неде деп ойлайсыз?
- Әндердің ұқсастығы мен айырмашылығы неде?

2-сынып бойынша өткен музыкалық терминдерді еске түсіріп, лад, мажор және минор ұғымдарын қайталаймыз.
2 тапсырма. Ән үйрену және орындау.
Қазақтың халық әні «Әри-айдай» үйреніңіз және әнді караокеге қосылып орындаңыз.

3 тапсырма. Нота сауаты
Ля нотасымен танысыңыз. Оны нота дәптеріне жазып қойыңыз.

«Әри айдай» әнінен ля нотасын тауып анықтаңыз .
4 тапсырма. Орындау және импровизациялау
«Әри айдай» әнін импровизациялап, музыкалық және шулы музыкалық аспаптармен сүйемелдеп орындаңыз. Сыныпты 3 топқа бөліп әр топтан 1 дирижер тағайындап, әнді дайындауға уақыт беріңіз.
Музыкалық контрасты қолданыңыз..........

ТАҒЫ ДА ОҚЫҢЫЗДАР:
БАЛА БОЛМАУДЫҢ 50 пайызы ЕРЛЕРДІҢ ДЕНСАУЛЫҒЫНА БАЙЛАНЫСТЫ



Полную версию материала можете скачать на сайте zharar.com через 60 секунд !!!

00


Комментарии для сайта Cackle