Сабақ жоспары (ұмж): Өсімдік әлемінің досы мен дұшпаны 2-сабақ (Жаратылыстану, 3 сынып, I тоқсан)

Сабақ жоспары (ұмж): Өсімдік әлемінің досы мен дұшпаны 2-сабақ (Жаратылыстану, 3 сынып, I тоқсан)


ТАҒЫ ДА ОҚЫҢЫЗДАР:
Ерлерге кеңес: Костюм (шалбар). Көнермес 14 қағида

Пән: Жаратылыстану
Ұзақ мерзімді жоспар бөлімі: Жанды табиғат. Өсімдіктер
Сабақтың тақырыбы: Өсімдік әлемінің досы мен дұшпаны 2-сабақ
Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары:3.2.1.4 адамның іс-әрекеттерінің өсімдіктердің саналуандығына әсерін түсіндіру;
3.1.2.1 ақпарат көзінің түрлерін анықтау;
Сабақтың мақсаты:Оқушылар:
адам әрекетінің өсімдік әлеміне әсерін түсінеді;
табиғи бірлестіктерді сақтап қалу жолдарымен танысады.

Ұйымдастыру. Сабақ басында оқушылармен төмендегі сұрақтар бойынша топта жұмыс жасау.
1-топ. Адам табиғаттан не алады?
2-топ. Адам табиғатқа қандай пайда келтіреді? (кері сызба)
3-топ. Адам табиғатқа қандай зиян әкеледі?
Адам әрекеті Өсімдікке зияны

Сұрақтар төңірегінде топта ой бөлісу.
Сабақтың тақырыбымен мақсатын оқушылардың өздері айтуларына мүмкіндік беру.

1. Суреттермен жұмыс.
- Адамдар егісті, бау-бақшаны не үшін егеді?
- Адамның шаруашылық іс-әрекеті өсімдіктерге қалай әсер етеді?
Оқушылар әр суретте адамдар не істеп жатқанын, не үшін істеп жатқанын және адам қолымен жасалған жасанды бірлестіктің өсімдіктерге әсерін топта талқылап, ой бөліседі.
2. Пайда мен зиян.
Жұптық жұмыс ұйымдастыру. Оқушылар жұпта әр фотосуретте не бейнеленгенін бір-біріне айтады немесе кестеге толтырып жазу. Бұл суреттерге не ортақ екенін анықтап, өсімдіктер әлеміне әсерін айту.
3. Видео материал көрсету.
4. Оқушылардың орман туралы білімдерін тексеру үшін сұрақтар қою.
- Елімізде қандай орман бірлестіктері бар?
- Орман ғаламшарға қандай пайда келтіреді?
- Орманды сақтап қалу үшін адам не істей алады?
- Адам орманды қолдан жасауға бола ма?
Оқушылар жауабы тыңдалған соң Астана маңындағы орман алқабы жайлы бейнематериал көрсету.
5. Зертте!
Зауыт, фабрика суреттерін ватманға жабыстырылып, топтарға беру.
Топ мүшелерінің мақсаты: фабрика, зауыттардың қоршаған ортаға зиянын жазу. Табиғи бірлестіктерді сақтап қалу үшін не істеу керек? деген сұрақты оқушылар топта талқылап, өз болжамдарын жасап, ватманға жазу немесе суретін салу.
Ескерту белгілерін (гүлді жұлмау, бұтақты сындырмау, орманды қорғау, ағашты кеспеу т.с.с) пайдаланып, постер құрастыру. Ескерту белгілері:[code][/code]........

ТАҒЫ ДА ОҚЫҢЫЗДАР:
Анемиядан арылу жолдары



Полную версию материала можете скачать на сайте zharar.com через 20 секунд !!!



Комментарии для сайта Cackle