Сабақ жоспары (ұмж): № 2 практикалық жұмыс "Бейорганикалық қосылыстар құрамынының сапалық талдауы" 2-сабақ (Химия, 9 сынып, I тоқсан)

Сабақ жоспары (ұмж): № 2 практикалық жұмыс "Бейорганикалық қосылыстар құрамынының сапалық талдауы" 2-сабақ (Химия, 9 сынып, I тоқсан)


ТАҒЫ ДА ОҚЫҢЫЗДАР:
Холецистит ауруының алдын алу

Пән: Химия
Ұзақ мерзімді жоспар бөлімі: Бейорганикалық қосылыстардың сапалық талдауы
Сабақ тақырыбы: № 2 практикалық жұмыс "Бейорганикалық қосылыстар құрамынының сапалық талдауы" 2-сабақ
Осы сабақта қолжеткізілетін оқу мақсаттары (оқ у бағдарламасына сілтеме): - 9.4.1.11 белгісіз заттардағы катион және аниондарды анықтау тәжірибесінің жоспарын құру және оны практикада жүзеге асыру
Сабақ мақсаттары: - сынақты жүргізуге жүйелілік тәсілін білуге және қарапайым белгісіз заттарды анықтай білу дағдыларын дамыту.

Сабақ басында:
Жағымды психологиялық ахуал тудыру:
«Өзіңізге тілегенді басқаларға тілеңіз!»
- Карточкалар арқылы ауызша қайталау барысында қарапайым заттарды тани білу,

Жұппен жұмыс Практикалық жұмыс№1
№ 1 қосымша ұсынылады
Мақсаты: Қарапайым белгісіз заттарды анықтай білу дағдыларын дамыту мақсатында практикалық жұмыстың мақсаты, жұмыс барысы мен болжамы және теориялық практикалық матрица құрастыра алу, қорытынды жасау дағдыларын дамыту.
Нөмірленген 4 сынауыққа : натрий гидроксиді, барий хлориді, мырыш сульфаты, азот қышқылының ерітінділері берілді , басқа реактивтерді қолданбай әр сынауықтағы заттарды анықтау
Берілген үлгі бойынша белгісіз заттарды анықтайды.
Қалыптастырушы бағалау. Өзіндік жұмыс
№ 2 қосымша ұсынылады
Практикалық жұмыс№2
Нөмірленген 6 сынауықта: күміс нитраты, барий хлориді, натрий сульфаты, калий карбонаты, натрий фосфатыжәне калий нитратының судағы ерітінділері берілген. Қосымша натий гидроксиді + AI фольгасы. Қосымша №2
Практикалық жұмыстың тапсырмасы:
6 нөмірленген сынауықтарда катиондар мен аниондардың сулы ерітінділері бар:
- эксперименттің тиімді жоспарын құрастырыңдар (теориялық матрица);
-әр реакцияның теңдеулерін жазыңдар.
-берілген заттарды ғана пайдаланып әр сынауықтың сапалық құрамын анықтаңдар;
- бақыланған құбылыстарды сипаттап өз қорытындыларыңды жазыңдар;

Практикалық жұмыстың спецификациясы, бағалау критерийлері
№ Тексерілетін элементтері Балл Ең жоғары балл саны
Практикалық жұмыстың мақсатын қоя біледі 1 12 балл
Теориялық матрицаны толық, дұрыс құра біледі 1
Молекулалық, толық иондық,қысқартылған иондық теңдеулерін дұрыс жаза алады 6х1=6
Практикалық матрицаны дұрыс құра біледі 1
№1-2пробиркадағы ерітіндіні анықтаған 1
№3-4 пробиркадағы ерітіндіні анықтаған 1
Қорытынды дұрыс жаза алады. 1
№4,5 қосымшалар ұсынылады......

ТАҒЫ ДА ОҚЫҢЫЗДАР:
АЖАЛ АУЗЫНДАҒЫ МАХАББАТ



Полную версию материала можете скачать на сайте zharar.com через 60 секунд !!!

00


Комментарии для сайта Cackle