ZHARAR | KZ | Сабақ жоспары | Ұзақ, орта, қысқа мерзімді жоспар (ҰМЖ, ОМЖ, ҚМЖ) | Электр тогы қалай ойлап табылды? (Жаратылыстану, 3 сынып, IV тоқсан)
 Электр тогы қалай ойлап табылды? (Жаратылыстану, 3 сынып, IV тоқсан)
Пән: Жаратылыстану
Ұзақ мерзімді жоспар бөлімі: Табиғат физикасы. Жарық, дыбыс, электрлік, магниттілік.
Сабақтың тақырыбы: Электр тогы қалай ойлап табылды?
Оқу мақсаты: 3.5.5.1 электр энергиясы көздерін анықтау;
3.1.1.1 маңызды ғылыми жаңалықтар мен олардың адамның күнделікті өміріне әсері туралы әңгімелеу
Сабақтың мақсаты: Электр тогының ашылуымен танысады және электрленудің не екенін түсінеді.

Кіріспе тапсырма.
- Электр тогы болмаса, адамдар қалай тіршілік етер еді? Сипатта.
Топтық жұмыс.
Топтардың жауабын тыңдау.
ҚБ. Өзара бағалау.
Сабақтың мақсатын айқындау.
- Электр тогын қалай ойлап тапты деп ойласыңдар?
Оқушылардың болжамын тыңдау.
Бұл қандай құбылыс?
Қолдағы бар заттармен (тарақ, шар, ұсақ қағаз, т.с.с.) электрлену құбылысын жасап көрсету.
Сұрақ:
- Бұл қандай құбылыс?
- Сендердің өмірінде осындай жағдай болып көрді ме?
Суреттер бойынша
- Осы суреттерге не ортақ?
Қолда бар қалам, қағаз, өз шашына үйкеу арқылы жұбымен электрлену құбылысын жасау.
Сен білесің бе?
Янтарьды (моншақ, жүзік, сақина) көрсету.
- Бұл тас қалай аталады?
Янтарьды жүнмен үйкегенде пайда болған үдеріс электрлену деп аталды. Янтарь сөзі грек тілінен аударғанда – «электрон» деген мағынаны білдіреді.
Білімді аралық бекіту. Мәтінмен жұмыс немесе қосымша материал пайдалану (дидактикалық материал).
Зерттеу жұмысы.
Топтарға біріктіру. Ресурстар тарату: екі кішкене шар, дымқыл майлық, ұсақтап қиылған қағаз, конфетти, жүннен тоқылған қолғап, мата қиындысы.
Зерттеу жүргізуге арналған нұсқаулықпен таныстыру:
1) Шарды жүн қолғаппен үйкеп, конфеттиге жақындату.
2) Шарды жібек матамен үйкеп, конфеттиге жақындату.
3) Шарды майлықпен үйкеп, конфеттиге жақындату.
4) Бір шарды жүн матамен үйкеп, конфеттиге жақындата отырып, электрленгенін тексеру. Оған екінші шарды жақындату (екінші шарға электр¬ді өткізу үшін). Екінші шарды конфеттиге жақындатып, оның электрленуін тексеру.
5) Сым кесіндісін матамен үйкеп, конфеттиге жақындату.
6) Электрленген шарды дымқыл шүберекпен үйкеу. Оның қаншалықты электрленгенін тексеру үшін конфеттиге жақындату.
Зерттеу нәтижесінде оқушылар дымқыл шүберекпен сүрту арқылы дене бойындағы электр¬ді жоюға болатынын және денені үйкеу не өткізу арқылы электрлендіруге болатынын түсінеді........
Скачать файл ZHARAR.COM

(Если ссылка на скачивание файла не доступна - дайте нам знать об этом в комментариях либо через форму обратной связи)

Комментарии (0)

Оставить комментарий

Последние комментарии
Алхам - Сегодня, 03:29
Қазақстан тарихы (5 сынып | 1, 2, 3, 4 тоқсан)

1000

Абиева Ақерқе - Сегодня, 00:55
Математика (4 сынып | 1, 2, 3, 4 тоқсан)

Математика 4сынып БЖБ ЖАУАПТАРЫ

Happy girl - Сегодня, 00:47
Моя Родина — Казахстан (2, 3, 4 класс)

Это легко

Гость жадыра - Вчера, 23:57
Математика (4 сынып | 1, 2, 3, 4 тоқсан)

4сынып жауаптары барма математикадан

Ваше имя - Вчера, 23:51
Қазақстан тарихы (5 сынып | 1, 2, 3, 4 тоқсан)

Қазақстан тарихы 5 сынып тжб 1 тоқсан пжжж

Менсулу - Вчера, 23:35
Жаратылыстану (4 сынып | 1, 2, 3, 4 тоқсан)

Рахмет

Merei - Вчера, 23:26
Қазақстан тарихы (6 сынып | 1, 2, 3, 4 тоқсан)

Казакстан тарих 6-сынып тжб керек тезирек

Гость Айша - Вчера, 22:08
Фариза Оңғарсынова (Жылу)

Итачи Саске Наруто Сакура

Мен - Вчера, 21:52
Қазақ тілі Т1 (6 сынып | 1, 2, 3, 4 тоқсан)

Жоқ

Айзия - Вчера, 21:39
Отбасы күні (Менің отбасым, менің жанұям)

Отбасы-отбасыда көмек көрсетті керек,сен отбасында ұрыспау болмайды өйткені олар сені жақсы көреді Ал сенде өзінің