Сабақ жоспары (ұмж): Модуль таңбасы бар теңсіздіктер (Алгебра, 8 сынып, IV тоқсан)

Сабақ жоспары (ұмж): Модуль таңбасы бар теңсіздіктер (Алгебра, 8 сынып, IV тоқсан)


ТАҒЫ ДА ОҚЫҢЫЗДАР:
Астың бетін ашық тастама

Пән: Алгебра
Ұзақ мерзімді жоспар бөлімі: 8.2A бөлім: Квадрат теңдеулер
Сабақ тақырыбы: Модуль таңбасы бар теңсіздіктер
Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары (оқу бағдарламасына сілтеме): 8.2.2.12 түріндегі теңсіздіктерді шешеді;
Сабақ мақсаттары: Модуль таңбасы бар теңсіздіктерді шығарып үйрену.

Ұйымдастыру кезеңі Үй жұмысын тексеру

Сабақ тақырыбын және мақсатын айту, оқушыларға жаздырту.

Оқушылармен модуль тақырыбын еске түсіру мақсатында бірнеше модульге қатысты сұрақтар дайындап, сұрақ-жауап форматында оқушылармен диалог жүргізу:
С1: Модуль дегеніміз не?
С2: Модульдің белгіленуі қалай?
С3: Модульден қандай мәндер шығады?
С4: Модуль а-дан қандай мәндер шығуы мүмкін?
С5: Модуль х үлкен 0, үлкен немесе тең 0 болғандағы шешімі?
С6: Модуль х кіші 0, кіші немесе тең 0 болғандағы шешімдері?

, жағдайларында модульдің қасиетін қалай қолданамыз және есепті шығаруды қалай бастаймыз? Осы сұрақ аясында оқушыларды екі топқа бөліп, b-нің теріс және 0 болғандағы жағдайлары үшін алгоритм құруын ұсыну. Алгоритм құрастыру барысында оқушыларға бағыт-бағдар беріп отыру. Постерді толтыру арқылы әрбір топ өз жауаптарын негіздейді, мысал көрсетеді. Әрбір топ тақтаға кезек-кезек шығып, өз қадамдарын көрсетеді, қорғайды. Кейін бірігіп, тақтаға екі топтың жауабы бойынша толықтырылған алгоритм құрастыру. Алгоритмнің дұрыс үлгісі дайын болғаннан кейін, бір топтың оқушылары келесі бір топтың жұмысын берілген критерийлер бойынша бағалайды:
постердің тазалығы;
2 жағдайға дұрыс бөлді;
1-ші жағдайды дұрыс қарастырды;
2-ші жағдайды дұрыс қарастырды;
толық және түсінікті қылып қорғай алды.....

ТАҒЫ ДА ОҚЫҢЫЗДАР:
Асқазаныңыз ауырса



Полную версию материала можете скачать на сайте zharar.com через 60 секунд !!!

00


Комментарии для сайта Cackle