Сабақ жоспары (ұмж): Ампердің күші. Электр өлшеуіш құралдар, электр қозғалтқыштың жұмыс істеу принципі. №1 лаборатория «Магнит өрісінің токқа әсерін бақылау» (Физика, 10 сынып, IV тоқсан)

Сабақ жоспары (ұмж): Ампердің күші. Электр өлшеуіш құралдар, электр қозғалтқыштың жұмыс істеу принципі. №1 лаборатория «Магнит өрісінің токқа әсерін бақылау» (Физика, 10 сынып, IV тоқсан)

Пән: Физика
Ұзақ мерзімді жоспар бөлімі: Магнит өрісі
Сабақ тақырыбы: Ампердің күші. Электр өлшеуіш құралдар, электр қозғалтқыштың жұмыс істеу принципі. №1 лаборатория «Магнит өрісінің токқа әсерін бақылау».
Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары (оқу бағдарламасына сілтеме): 10.4.4.2 электр өлшеуіш құралдардың, электр қозғалтқыштың жұмыс істеу принципін түсіндіру;
Сабақ мақсаттары: «Магнит өрісі» тақырыбы бойынша білімді қайталау және тереңдету.
Ампердің күшінің тұрмыста қолдануды қарастыру.
Электр өлшеуіш құралдардың және электр қозғалтқыштың жұмыс істеу принципін түсіндіру;

Оқушылармен сәлемдесу
Сабаққа дайындығын тексеру
Үй жұмысын тексеру / журналға қою/
1. Алдыңғы білімді белсендіру
- Біздің Жерді магнит өрісі қоршалған тұрғанын білеміз, біз осы магнит өрісі мұхитында өмір сүреміз. Оның өзгеруі адамның денсулығына айтарлықтай әсер етеді. Ендеше магнит өрісі туралы не білеміз?
Үй тапсырмасын тексеру (жеке дара сұрау әдісі).
Сұрақтар:
1. Қандай күштер магниттік деп аталады?
2. Магнит өрісінің қандай қасиеттерін білесіңдер?
3. Тоғы тар өткізгіштер қалай әсерлеседі?
4. Магнит өрісініңқасиеттерінатаңыз
5. Магнит өрісі тұйық, тогы бар кқнтурға қалай әсер етеді?
6. Магнит өрісінің әр нүктесіндегі өрісті қандай шама сипаттайды?
7. Магниттік индукциялық вектордың бағыты қалай бағытталған?
8. «Бұрғы» ережесін қалай түсінесің?
9. Сол қолдың ережесін қалай қолданамыз?

2. Белсенді әдіс -«Түсіндір…»
Оқушылар екі топқа бөлінеді (6-6), бір топқа электр өлшеуіш құралдарың жұмыс істеу принципін түсіндіру беріледі, екінші топқа магнит өрісінің тоғы бар контурға әрекеті қарастырылады.
Шарт: олар бір-біріне өзінің парағын көрсетпеуі тиіс.
Әр бір топтан бір бір оқушыдан бір-біріне жақындап, бір партаға отырып бір біріне түсіндіреді......


Полную версию материала можете скачать на сайте zharar.com через 20 секунд !!!



Комментарии для сайта Cackle