Сабақ жоспары (ұмж): Хромосомалар (Биология, 7 сынып, IV тоқсан)

Сабақ жоспары (ұмж): Хромосомалар (Биология, 7 сынып, IV тоқсан)


ТАҒЫ ДА ОҚЫҢЫЗДАР:
Қазақта ұмыт болып бара жатқан боза сусыны

Пән: Биология
Ұзақ мерзімді жоспар бөлімі: Жасушалық цикл
Сабақ тақырыбы: Хромосомалар
Осы сабақ арқылы жүзеге асырылатын оқу мақсаты: • Әрбір түрдің белгілі бір хромомомалар саны болатынын білу
• Соматикалық жасушаның әрбір ядросында бірдей хромосомалар болатынын білу.
• Жыныс жасушаларындағы хромосомалар саны екі есе кем екенін білу.
Сабақтың мақсаты: - Оқушылар орындай алады:
• Әрбір түрдің белгілі бір хромосома санының болатынын біледі.
• Хромосомаларда ДНҚ - генетикалық материал болатынын түсінеді.
• Жасушалар санының көбеюі жасушаның бөлінуінен басталатынын, жасушаның бөліну жолдарын біледі.
• Соматикалық жасушаның әрбір ядросында бірдей хромосомалар болатынын біледі.
• Жыныс жасушаларындағы хромосомалар саны екі есе кем екенін түсінеді.
Жұбыңды тап: Қосымша 1
Оқушылар жасуша компоненттерін атайды.
Сұрақтар:
1. Қандай компоненттерді біз атаған жоқпыз?
2. Ядроның маңыздылығы қандай?
3. Неліктен?
Оқушылар сабақ тақырыбына шығып, сабақ мақсаттарын жұптарымен ойластырады. Қажет болған жағдайда мұғалім толықтырады.

«Гены, ДНК и хромосомы» денген бейне байан көру


Хромосомалар-ДНҚ-ның жіпшелерінен және нәруыздан тұратынын және жасуша ядросының аса маңызды бөлігі екенін айтамын.Әр түрге тән хромосомалардың пішіндері мен сандары жөнінен бір-бірінен айырмашылықтары болады.
(оқушыларға адам,жылқы,бақа,дрозофила жүгері,бұршақ суреттері салынған шапкаларды бастарына кигіземін)
Аталған ағзаларда қанша хромосома болатынын тақтадан көрсетемін......

ТАҒЫ ДА ОҚЫҢЫЗДАР:
Ғибрат Бала тілімен



Полную версию материала можете скачать на сайте zharar.com через 60 секунд !!!

00


Комментарии для сайта Cackle